【正文】 從今天起，不愿意迎合的人，選擇放手；卑鄙下流，虛情假意的損友，拒絕交往，只要隨心隨意，什么都不是難題。不愿意放下，就是心態(tài)使然。不想為難自己了，幾十年光陰里，不停做著事與愿違的選擇，極力說(shuō)服自己，多替別人想想，多顧及別人的感受，卻忽視了委屈的自己。每天打理家務(wù)，照顧子女，空閑的時(shí)間看看書，散散步，陪婆婆去買菜，少一些功利心，多一些平常心，生活便達(dá)到了想要的簡(jiǎn)單?！　【蛹遗穗m平庸，卻總想活出真我。有人說(shuō)，女人要愛(ài)自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我卻恰恰相反，正如有一天涂了口紅出門，兒子嚇了一跳，一句太庸俗，再昂貴品牌的口紅你都不適合，讓我啞然失笑。年少時(shí)，青春做砝碼，別人的一句贊美能心頭飄飄然，走在馬路上，陌生男子的回頭率，成了青春的資本，忘乎所以?！　≈心?，人生的分水嶺，不再有小女孩的浪漫情懷，撒嬌賣萌，穿著也越發(fā)簡(jiǎn)單，舒適即可。我想，我是無(wú)法和命運(yùn)抗衡的，卻又時(shí)刻想做真實(shí)的自己。既要簡(jiǎn)單，又難淡然，掙扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那樣的生活是我們自己想要的呢？　　人前，你笑臉相迎，帶著偽裝的面具，不敢輕易得罪人；人后，黯然傷懷，總感嘆命運(yùn)的不公平，人生的不如意；常常仰望別人的幸福，而忽視了自己，卻不知你與他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是嗎？　　人活一輩子，心懷夢(mèng)想，蒼涼追夢(mèng)，難能可貴的是執(zhí)著向前，義無(wú)反顧，最懼怕瞻前顧后，退縮不前?！　?duì)于隨波逐流的人們，難免要被世俗困擾，不問(wèn)過(guò)去，不畏將來(lái)又將是怎么樣的一種糾葛，無(wú)從知曉。如此，唯有活在當(dāng)下，才是真正的人生箋言。你為難自己，就要刻意去效仿，你不隨心隨意就要被名利世俗困擾，自然心態(tài)會(huì)有偏差，文字也染上了俗氣。　　人過(guò)中年，不停跟時(shí)間妥協(xié)，之所以不爭(zhēng)搶，處世淡然，完全是經(jīng)過(guò)世故的淬煉，達(dá)到心智的成熟。要明白，他們走近你的世界，只想利用你，卻從不顧及你的感受，既保持若即若離，又想無(wú)償索求，時(shí)刻為難著你，美其名曰這是一份難得的緣一輩子時(shí)光在匆忙中流逝，誰(shuí)都無(wú)法挽留。其實(shí)，你大可不必為了別人改變自己，為自己活著，才是真理。　　我承認(rèn)，給自己負(fù)擔(dān)，就是難為自己?！　∪诉^(guò)中年天過(guò)午，流逝的時(shí)間不會(huì)等我的。不喜歡的東西，學(xué)會(huì)舍棄，生活趨于安靜。原來(lái)，他寧愿喜歡素面朝天的媽媽，也不想要矯揉造作的中年婦女，我必須保持最初的簡(jiǎn)潔，亦或簡(jiǎn)單?！　∧挲g越大，對(duì)身邊的一切似乎沒(méi)了熱情，爭(zhēng)吵，攀比，打扮，都沒(méi)了興趣。年輕時(shí)可以穿緊身裙，牛仔褲，甚至小一碼的高跟鞋，不惜磨破了腳板，夾痛了腳趾，依舊笑魘如花，人前賣弄。眼下的生活是一面鏡子，對(duì)照著卑微的自己，心有萬(wàn)千光芒，無(wú)法放棄的卻總是太多太多。一生短暫如光影交錯(cuò)，有幾個(gè)人能放下牽絆，有幾個(gè)人能不難為自己，活的精彩呢！　　我們的一生，是匆忙的行走，誰(shuí)的人生，不是時(shí)刻在被命運(yùn)捉弄中前行?！　〔坏貌徽f(shuō)，人是活在矛盾中的。常常想，不想活在過(guò)去的人，是經(jīng)歷了太多的大起大落，不想被束縛在心靈蝸居里的人，是失去的太多，一番大徹大悟后，對(duì)視的眼神定會(huì)愈發(fā)清澈，坦然笑對(duì)人生的雨雪冰霜?！　‖F(xiàn)實(shí)生活中，不乏完美主義者，終日在不食人間煙火的意境中活著，虛擬不切合實(shí)際?！　∮信笥褑?wèn)我，怎樣寫出滋潤(rùn)心靈的文字？是要查字典，引用名言，還是有什么規(guī)律？我笑著回，隨心隨意，不為難自己。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望過(guò)去，難免感嘆一生的碌碌無(wú)為，恨時(shí)光短暫，荒廢了最好的光陰。 ①對(duì)能量需求的評(píng)價(jià) ②當(dāng)前意愿③喚醒因素的可能的能量 ④短時(shí)記憶的容量Sperling在發(fā)現(xiàn)感覺(jué)記憶存在的的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)方法是（ ）?！? ）①逆向工作 ②簡(jiǎn)化計(jì)劃 ③手段目的分析 ④算法 1心理學(xué)的研究表明，識(shí)別一個(gè)詞中的字母的正確率要高于識(shí)別一個(gè)單獨(dú)的字母這種現(xiàn)象叫做（ ）。……………………………………………………………………………………（ ）①命題 ②聯(lián)想 ③概念 ④原型1人們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的當(dāng)前狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差別，并應(yīng)用算子來(lái)縮小這種差別，以逐步接近和達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)?！? ）①雙作業(yè)操作 ②空白實(shí)驗(yàn) ③PertersonPerterson方法 ④掃描實(shí)驗(yàn)1心理學(xué)家吉布生(Gibson)提出的知覺(jué)理論是（ ）?！? ）①問(wèn)題 ②氣氛 ③語(yǔ)義 ④啟動(dòng)1根據(jù)（ ），感覺(jué)各輸入通道的信息均可進(jìn)入高級(jí)分析水平，得到全部的知覺(jué)加工?！? ）①600 ②900 ③1800 ④00或3600 1布魯納（Bruner）等人關(guān)于人工概念形成的研究發(fā)現(xiàn)，被試在形成概念時(shí)，多數(shù)人采用總體假設(shè)，應(yīng)用（ ）策略居多。………………………………（ ）①空間表象模型 ②操作模型③語(yǔ)言模型 ④表象語(yǔ)言混合模型（ ）是由有關(guān)知覺(jué)對(duì)象的一般知識(shí)開始的加工，由此可以形成期望或?qū)χX(jué)態(tài)度的假設(shè)，這種期望或假設(shè)制約著加工的所有階段或水平?！? ）①特征比較模型 ②ELINOR模型 ③激活擴(kuò)散模型 ④TLC模型 關(guān)于短時(shí)記憶信息提取的雙重提取模型由心理學(xué)家（ ）提出來(lái)的?！? ）① 3 ② 45 ③ 7177?！? ）①開窗實(shí)驗(yàn) ②計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn) ③減法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn) ④加法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)Neisser于（ ）年出版了第一部以《認(rèn)知心理學(xué)》命名的專著?！? ）①注意 ②命題檢驗(yàn) ③短時(shí)記憶 ④概念形成根據(jù)Selfridge的觀點(diǎn)，模式識(shí)別過(guò)程分為四個(gè)層次，每個(gè)層次都由一些“鬼”來(lái)執(zhí)行某個(gè)特定的任務(wù)，其中第四層為（ ）?！? ）①假設(shè)考驗(yàn)說(shuō) ②認(rèn)知理論 ③直接理論 ④特征分析理論 “氣氛效應(yīng)”是指（ ）的性質(zhì)所造成的氣氛引導(dǎo)人們得出一定的結(jié)論?！? ）①衰減模型 ②過(guò)濾器模型 ③反應(yīng)選擇模型 ④知覺(jué)選擇模型1研究加工容量最常用的方法是（ ）?！? ）①問(wèn)題 ②語(yǔ)義 ③氣氛 ④啟動(dòng)1所謂（ ）是指先前的加工活動(dòng)對(duì)隨后的加工活動(dòng)所起的作用?！? ）①600 ②900 ③1800 ④00或3600 1布魯納（Bruner）等人關(guān)于人工概念形成的研究發(fā)現(xiàn)，被試在形成概念時(shí)，多數(shù)人采用總體假設(shè)，應(yīng)用（ ）策略居多。………………………………（ ）①自下而上加工 ②局部加工 ③整體加工 ④自上而下加工1安排兩種不同的反應(yīng)時(shí)作業(yè)(任務(wù))，其中一種作業(yè)包含了另一種作業(yè)所沒(méi)有的一個(gè)因素，而在其他