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獲獎說課ppt模板(參考版)

2025-08-08 10:56本頁面
  

【正文】 教師課后需要進行 教學反思 。 教師參與小組討論, 解疑 。 IF語句的應用 任務實施 學生按照老師創(chuàng)設的情境、提出的問題自主探究、合作學習。學生在親自體驗計算機工作過程,容易理解和歸納總結(jié)。 IF語句的應用 創(chuàng)設情境 讓學生調(diào)出 windows自帶的計算器程序,在計算器程序做一些簡單的加減乘除的算術運算,歸納出計算機作這樣的運算的工作
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