三年級(jí)文上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文s版(參考版)

【摘要】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元請(qǐng)自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的，請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。

2024-11-16 00:19

語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)(參考版)

【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元黎喃翎獵幽喙茫然寧神靜氣舒暢驚愕讀一讀運(yùn)用多種形式讀課文，勾畫(huà)生字新詞，借助拼音自主識(shí)字，說(shuō)說(shuō)你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問(wèn)題？父親一生最喜歡樹(shù)林和唱歌的鳥(niǎo)。討論：你從課文哪些語(yǔ)句

2024-11-15 06:17

父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文s版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(參考版)

【摘要】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元請(qǐng)自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的，請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。

2024-12-16 17:38

語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教案(參考版)

【摘要】27、父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)生字，學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)生字。、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，用“一瞬間”、“舒暢”造句。，一邊想象，感受自然的美好，體會(huì)作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文。體會(huì)作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情.教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，體會(huì)

2024-11-23 21:06

語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)課件1(參考版)

【摘要】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元請(qǐng)自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的，請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。

2024-12-08 18:18

語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人：田建鳳教學(xué)目標(biāo)1）運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法，自主學(xué)會(huì)本課生字及新詞。理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等詞語(yǔ)。2）通過(guò)品詞析句，領(lǐng)悟課文內(nèi)容，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。3）能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)父親熱愛(ài)大自然的情感，感受大自然的神奇美妙。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-09 02:49

語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)word版教案(參考版)

【摘要】 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo) 教學(xué)目標(biāo)： 　知識(shí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)“黎、凝”等6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“霧、蒙”等10個(gè)字 　情感目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，體會(huì)“父親的愛(ài)鳥(niǎo)之情和我的護(hù)鳥(niǎo)心愿。 　能力目標(biāo)： ...

2024-12-04 23:40

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教案(參考版)

【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教案 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 課文通過(guò)一件事，生動(dòng)地講述了父親一生最喜歡樹(shù)林和唱歌的鳥(niǎo)的故事，表達(dá)了愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的思想感情。文章先概括地講父親一生最喜歡樹(shù)林和唱歌的鳥(niǎo)，再具...

2025-04-03 05:13

語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)word版教案之二(參考版)

【摘要】《父親和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)羊子巷小學(xué)：萬(wàn)江洪設(shè)計(jì)理念：以教材文本為依托，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化地閱讀。通過(guò)精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，充分展開(kāi)師生與文本之間的對(duì)話，引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造性地感受、理解文本。在反復(fù)朗讀中受到感染和熏陶。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)父親的愛(ài)鳥(niǎo)之情和“我”的護(hù)鳥(niǎo)心愿。3、主動(dòng)

2024-11-24 00:06

三年級(jí)語(yǔ)文父親樹(shù)林和鳥(niǎo)ppt(參考版)

【摘要】26父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)自由朗讀課文，勾畫(huà)出生字新詞，借助拼音自主識(shí)字，標(biāo)出自然段，說(shuō)說(shuō)你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問(wèn)題？你能在文中找一個(gè)句子來(lái)概括課文的主要內(nèi)容嗎？父親一生最喜歡樹(shù)林和唱歌的鳥(niǎo)。概括句云霧霧蒙蒙鼻子指著濃厚舒暢

2024-11-26 01:21

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第26課父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)(參考版)

【摘要】《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，理解重點(diǎn)詞句并會(huì)靈活使用；有感情地朗讀課文。：抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思，并用“舒暢”、“快活”造句。：使學(xué)生體會(huì)到父親對(duì)樹(shù)林和鳥(niǎo)的愛(ài)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、保護(hù)大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn)理解父親一生最喜歡樹(shù)林和鳥(niǎo)的具體表現(xiàn)，體會(huì)父親的愛(ài)鳥(niǎo)情感；理解“我”的心情變化：為

2024-12-12 03:38

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第26課父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)(參考版)

【摘要】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)請(qǐng)自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的，請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。父親小聲地說(shuō)：“林子里

2024-12-16 17:21

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)西師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)品詞析句，領(lǐng)悟課文內(nèi)容，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)父親熱愛(ài)大自然的情感，感受大自然的神奇美妙。運(yùn)用多種形式讀課文，勾畫(huà)生字新詞，借助拼音自主識(shí)字，說(shuō)說(shuō)你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問(wèn)題？黎

2024-12-15 06:46

西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)父親樹(shù)林和鳥(niǎo)1(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下黎喃翎獵幽喙茫然寧神靜氣舒暢驚愕讀一讀運(yùn)用多種形式讀課文，勾畫(huà)生字新詞，借助拼音自主識(shí)字，說(shuō)說(shuō)你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問(wèn)題？父親一生最喜歡樹(shù)林和唱歌的鳥(niǎo)。討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親

2024-12-16 20:55

部編版三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】范文范例參考、樹(shù)林和鳥(niǎo)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)本課“黎、凝”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“朝、霧”等13個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文，理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等詞語(yǔ)。體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，主動(dòng)積累課文中優(yōu)美的詞語(yǔ)，用“一瞬間”“舒暢”造句。，感受大自然的神奇美妙，體會(huì)作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的思想情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

2025-04-05 00:58

三年級(jí)文上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文s版(完整版)

三年級(jí)文上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文s版(更新版)

三年級(jí)文上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文s版(專業(yè)版)

三年級(jí)文上冊(cè)父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文s版(留存版)