【摘要】專業(yè)資料 正余弦定理與解三角形目標認知:學習目標: 1.掌握正弦定理、余弦定理及其推導; 2.能初步運用正弦定理、余弦定理求解一些斜三角形及解決一些簡單的三角形度量問題.學習重點: 運用正弦定理、余弦定理探求任意三角形的邊角關(guān)系,解決與之有關(guān)的計算問題與實際問題.學習難點:
2024-08-16 08:37
【摘要】正余弦定理與三角形形狀的判斷一、掌握基本原理常用的定理或公式主要有以下幾個:(1)在△ABC中,A+B+C=π,,,,sin(A+B/2)=cos(C/2),.(2)正余弦定理及其變式:如a=2RsinA,b2+c2-a2=2bccosA,這里,R為三角形外接圓的半徑
2024-08-16 08:04
【摘要】個性化教案教師姓名學生姓名填寫時間學科數(shù)學年級上課時
2025-04-20 04:23
【摘要】1.判斷三角形的形狀特征必須從研究三角形的邊與邊的關(guān)系,或角的關(guān)系入手,充分利用正弦定理與余弦定理進行轉(zhuǎn)化,即化邊為角或化角為邊,邊角統(tǒng)一.三角形形狀的判斷依據(jù):(1)等腰三角形:a=b或A=B;(2)直角三角形:b2+c2=a2或A=90°;
2024-08-16 08:41
【摘要】解三角形:正弦定理,余弦定理1、基礎歸納1.正弦定理、余弦定理在△ABC中,若角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,R為△ABC外接圓半徑,則定理正弦定理余弦定理內(nèi)容===2Ra2=b2+c2-2bccos_A;b2=c2+a2-2cacos_B;c2=a2+b2-2abcos_C變形(1)a=2RsinA,b=2Rsin_B,c=
2024-08-16 16:37
【摘要】正余弦定理考點梳理:1.直角三角形中各元素間的關(guān)系:如圖,在△ABC中,C=90°,AB=c,AC=b,BC=a。(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2。(勾股定理)A(2)銳角之間的關(guān)系:A+B=90°;c(3)邊角之間的關(guān)系:(銳角三角函數(shù)定義)bsinA=cosB=
2025-06-29 06:12
【摘要】例1:已知△ABC中,bsinB=csinC,且,試判斷三角形的形狀.例2:在△ABC中,若B=,2b=a+c,試判斷△ABC的形狀.例3:在△ABC中,已知,試判斷△ABC的形狀.例4:在△ABC中,(1)已知sinA=2cosBsinC,試判斷三角形的形狀;(2)已知sinA=,試判斷三角形的形狀.例5:在△ABC中,(1)已知a-b=ccosB-ccosA,判斷△ABC
2025-03-28 04:59
【摘要】解三角形正弦定理(一)正弦定理:,(2)推論:正余弦定理的邊角互換功能①,,②,,③==④典型例題:1.在△ABC中,已知,則∠B等于()A.B.C.D.2.在△ABC中,已知,則這樣的三角形有_____1____個.3.在△ABC中,若,求的值.解 由條
2024-08-04 11:23
【摘要】第一篇:解斜三角形、正弦定理、余弦定理--馮自會 文尚學堂 文尚學堂學科教師輔導講義 講義編號***教學管理部***教學管理部***教學管理部 第二篇:正弦定理余弦定理[推薦] 正弦定理余弦...
2024-10-06 22:49
【摘要】一、知識梳理1.內(nèi)角和定理:在中,;;面積公式:在三角形中大邊對大角,反之亦然.2.正弦定理:在一個三角形中,各邊和它的所對角的正弦的比相等.形式一:(解三角形的重要工具)形式二:(邊角轉(zhuǎn)化的重要工具)形式三:形式四::三角形任何一邊的平方等于其他兩邊的平方的和減去這兩邊與它們夾角的余弦的積的兩倍..形式一:(解三
【摘要】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊?! ⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌??! ”磉_式:△ABC中,設a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長度,判斷它們能否構(gòu)成三角形。 方法(設a、b、c
2024-08-05 00:01
【摘要】第一篇:三角形公式定理 第三章三角形公式定理 第三章三角形三角形的有關(guān)概念和性質(zhì) 在同一平面內(nèi),,:三角形三個內(nèi)角和等于180 在原來圖形上添畫的線叫做輔助線 依據(jù)三角形內(nèi)角的特征,對三...
2024-10-13 14:41
【摘要】精品資源基本不等式與余弦定理綜合求解三角形面積的最值探究建水縣第二中學:賈雪光從最近幾年高考試題的考查情況看,解三角形部分的考查中主要是對用正、余弦定理來求解三角形、實際應用問題,這兩種常見考法中,靈活應用正余弦定理并結(jié)合三角形中的內(nèi)角和定理,大邊對大角,等在三角形中進行邊角之間的相互轉(zhuǎn)化,以及與誘導公式特別是、的聯(lián)系是關(guān)鍵。于是多數(shù)教師在復習備考過程中,往往都會將大
2025-06-30 06:56
【摘要】全等三角形綜合復習切記:“有三個角對應相等”和“有兩邊及其中一邊的對角對應相等”的兩個三角形不一定全等。例1.如圖,四點共線,,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線,,垂足為。求證:。例3.如圖,在中,,。為延長線上一點,點在上,,連接和。求證:。例4.如圖,//,//,求證:。例5.如圖,分別是外角和的平分線,它們交于
2025-06-26 18:30
【摘要】......全等三角形綜合復習切記:“有三個角對應相等”和“有兩邊及其中一邊的對角對應相等”的兩個三角形不一定全等。例1.如圖,四點共線,,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線,,垂足為。求證:。例
2025-06-26 03:58