【摘要】天然腸衣搭配問題摘要 本文以天然腸衣制作加工產(chǎn)業(yè)的組裝工序?yàn)楸尘埃鶕?jù)給定的成品規(guī)格和原料描述,在一定的限定條件下,設(shè)計(jì)合理的原料搭配方案,則工人可以根據(jù)這個(gè)方案“照方抓藥”進(jìn)行生產(chǎn)。 本文的主要工作如下: 首先對題目給出的限定條件逐條進(jìn)行分析,將問題分解成兩個(gè)線性規(guī)劃問題:(1)求出每種單成品的最大捆數(shù);(2)在捆數(shù)為的所有方案中,求出滿足限定條件的最優(yōu)搭配方案。
2024-08-16 05:07
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到
2024-09-02 17:25
【摘要】2011高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2025-07-01 12:41
【摘要】天然腸衣搭配問題2011高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定
2025-07-01 15:08
【摘要】天然腸衣搭配問題摘要本文針對天然腸衣搭配方案的設(shè)計(jì)以及最優(yōu)原則,在滿足題意要求的情況下,采用建立整數(shù)線性規(guī)劃模型,利用數(shù)學(xué)知識聯(lián)系實(shí)際,并借助LINGO軟件,得到腸衣最多捆數(shù)和及腸衣最優(yōu)搭配方案。由題中表1、表2知,批次的原料按照成品表格里面指定的“根數(shù)”和“總長度”組裝成“捆”,在3—、7—、14—,然后建立初步整數(shù)規(guī)劃模型,利用LINGO軟件,分別得到各種規(guī)格搭配的最大捆數(shù)為14
2025-01-21 13:05
【摘要】《搭配問題》說課稿 《搭配問題》是人教版三年級上冊第九單元的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)接觸了一點(diǎn)排列與組合知識的基礎(chǔ)上繼續(xù)讓學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)找出事物的排列數(shù)和組合數(shù)。面對教材,我對教材進(jìn)行...
2024-12-03 02:23
【摘要】探索規(guī)律——搭配問題教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊70頁聰明小屋,新課堂69-70頁教學(xué)目標(biāo):、畫圖、連線等具體活動(dòng)中,學(xué)會(huì)對兩種或多種事物間進(jìn)行有序組合與搭配的方法,知道搭配和乘法、加法之間的關(guān)聯(lián).,掌握尋找簡單事件的組合數(shù)并用符號表示的方法,體會(huì)數(shù)學(xué)的簡潔性。,從而提高學(xué)生解決問題的能力。、分析、推理及比較(類比和對比)等能力以及有順序地、全面地思考問題的意
2025-03-28 02:38
【摘要】《搭配問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《搭配問題》設(shè)計(jì) ?教學(xué)內(nèi)容 人教版教科書三年級下冊第八單元數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)第二課時(shí) ?教學(xué)目標(biāo) ,掌握搭配的方法,體會(huì)有序思考的價(jià)值。 ...
2024-12-03 02:17
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)廣角搭配問題 數(shù)學(xué)廣角教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》人教版三年級上冊第112頁例1及相應(yīng)的練習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)...
2024-10-01 07:26
【摘要】搭配中的問題駱駝坳小學(xué)肖麗春有()種穿法2服裝搭配:一共有多少種不同的穿法呢?你們只要幫我選出1件上衣和1條裙子就好啦!小組合作:運(yùn)用學(xué)具擺一擺,找出所有的不同的穿法,并用你喜歡的方式記錄你的搭配方法。思考:怎樣搭配才能做到不重復(fù)不遺漏
2024-11-27 13:32
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)廣角(搭配問題)教案 《搭配問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 大河鎮(zhèn)白馬小學(xué) 秦銳 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、動(dòng)手操作和游戲等活動(dòng),找出簡單實(shí)物的組合數(shù)。 2、通過小組合作,體會(huì)解決問題策略的多...
2024-10-01 07:38
【摘要】ICSX22SB中華人民共和國國內(nèi)貿(mào)易行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SB/T10373—2012代替SB/T10373-2--4膠原蛋白腸衣collagencasings2012-XX-XX發(fā)布2012-XX-XX實(shí)施中華人民共和國商務(wù)部發(fā)布SB/TXXXXX—2010前言本標(biāo)準(zhǔn)代替SB/T10373-20
2024-08-29 16:29
【摘要】電子設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告(一)PROTEL部分1.任務(wù)說明:(1)熟練掌握PROTEL軟件的使用;(2)按要求繪制電路原理圖和PCB版圖(能夠用自動(dòng)布線和手動(dòng)布線相結(jié)合);(3)能夠按要求建立元件庫和封裝庫。2.原理圖繪制說明:
2025-01-24 18:53
2025-04-14 23:02
【摘要】搭配問題及探索規(guī)律綜合練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元聰明小屋內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷對兩種事物進(jìn)行搭配的過程,初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,并能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中,發(fā)展有序思考的能力,培養(yǎng)初步的符號感。3.結(jié)合具體情境,使學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與日
2025-03-28 02:40