命題作文“登高”(參考版)
2024-08-16 03:58本頁面
【正文】 人們應(yīng)該記?。旱歉卟灰欢軌蛲h(yuǎn)，但望遠(yuǎn)必須登高。但最終可以成功的登上高處，望見自己心中神往的風(fēng)景的人就不多了。兩者同樣都付出了努力，甚至前者的努力更為艱辛，但收獲的結(jié)果卻截然不同。中國古代的甘英出使大秦，因?yàn)殛懧凡煌m然他經(jīng)歷了兩次共計(jì)數(shù)十年的艱苦的跋涉，但最終并未到達(dá)大秦，并未完成國君交予的使命。他們不僅升華了自己的生命，更提升了人類歷史的高度。他們?yōu)榱苏镜酶?，看得更遠(yuǎn)，有的付出了畢生的精力，有的甚至付出了生命的代價(jià)。路是被人踩出來的，理想是靠不懈的追求實(shí)現(xiàn)的，美好的生活也是因艱辛的努力而得來的。不論是古人的記錄還是今人的實(shí)踐，都向人們昭示著：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。人們總是相信，世間最美麗的風(fēng)景總是隱匿在不為人知的密林深處。我們希望看到彩虹，所以必須歷經(jīng)風(fēng)雨；我們希望看到山尖最美的日出，所以必須登山；我們希望尋找世間最瑰麗的風(fēng)景，所以必須遠(yuǎn)足。登高望遠(yuǎn)題記：登高不一定能夠望遠(yuǎn)，但望遠(yuǎn)必須登高?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。也許奮斗、拼搏之后，我們望見一切景物并沒有想象中的宏偉，并沒有想象中的震撼。詩句“一覽眾山小”，我們可以想象得到眾覽群山的意境；名言“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，我們可以在靜坐片刻回味人生路。登高望遠(yuǎn)，我們望見的是自己曾經(jīng)進(jìn)取時(shí)的情景，灑下汗水，播種希望，收獲了豐碩的果實(shí)。攀登到人生高度，將是一種精神力量使我們奮勇前進(jìn)。一個(gè)高度可以讓我們看清世間萬物。翻山越嶺，不畏艱苦。登高望遠(yuǎn)，是一種視覺上的享受，那么攀登到高處的過程卻夾帶著艱難險(xiǎn)阻。這句詩詞當(dāng)時(shí)在課堂上讀起來時(shí)，就有一種身臨其境之感。一旦回首曾經(jīng)的征途，縈回在心的將永遠(yuǎn)是心香綿長。登山不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好。人的生命，好比滄海中之一粟。人生道路猶如登高，是一道拋物線，過了頂點(diǎn)就開始下降。正因?yàn)榭梢栽诤芏虝r(shí)間內(nèi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，很多想做的事也就都可以體驗(yàn)實(shí)施了。生活何嘗不是如此？很多事情就是因?yàn)榉艞壊艣]有成功。登高是人生的濃縮，也是人生的延長。位置會影響目光，目光也會決定你的位置。牛頓說：“如果說我能看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。登高不一定能夠望遠(yuǎn)，但望遠(yuǎn)必須登高。當(dāng)李白有報(bào)效國家的機(jī)會時(shí)，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；身處逆境前途迷茫時(shí)，他也不失落彷徨，自信“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。愛迪生正是憑著對科學(xué)的幻想，在實(shí)驗(yàn)室忍受了失去耳朵的痛苦，卻享受到發(fā)明成功這非同于世俗的幸福。登高望遠(yuǎn)，凌生活之頂，鳥瞰世間的苦與樂，才能感受到人類一直追求的幸福。胸襟的拓展，境界的升華，在這里表現(xiàn)得十分形象，激勵(lì)人立志向?qū)W和提高思想境界，深富哲理。所以，觀看過大海的人，便難以被其它水所吸引了；在圣人門下學(xué)習(xí)過的人，便難以被其它言論所吸引了。這段話表現(xiàn)了孔子遠(yuǎn)大的抱負(fù)。孔子當(dāng)年登臨泰山絕頂，極目望遠(yuǎn)，自當(dāng)豪情滿懷。盡心上》提筆作此小文，又值送舊迎新時(shí)刻?？傆幸蝗眨銜陧敺甯┮晛砺?，驀然回首曾經(jīng)的歧途無畏，如今已心香綿長。人的生命，就好比滄海中之一粟，萬物中之一葉。而在我們青少年的學(xué)習(xí)和生活中，畏難而下者，自暴自棄者卻有不少，面對一次偶爾的失敗就無法承受，涕淚滿面。他的登高望遠(yuǎn)，是順利之時(shí)更認(rèn)真，更努力，坎坷之時(shí)不拋棄、不放棄。他們心中都以一種高貴的姿態(tài)向世人展示了信念的高遠(yuǎn)和生命的高度。蘇武牧羊于漫漫黃沙中，保持積極的心態(tài)及高尚的愛國情操，“富貴不能淫，威武不能屈”。登高更是一種姿態(tài)，一種態(tài)度，給予我們蔑視困難的信心。正因?yàn)樗挠懈呱?，他才在宦海里沉伏跌宕四十年，依然胸有萬壑，屹立不倒。”從他對自己的這首勸勉詩當(dāng)中，我們也可窺得一二啟迪。登高是一種動力，給予我們奮斗的力量。我們需要有一個(gè)長遠(yuǎn)的目光，去選擇一個(gè)好的位置，擁有一個(gè)好的位置，就可以把目光放得更遠(yuǎn)。位置可以影響到目光，目光更能決定位置。那些只有初中文化水平的人，每天為溫飽的生計(jì)忙碌奔波，早已忘記生存的意義；那些去深造的人，每天除了生計(jì)，更多的注重生活的質(zhì)量，生存的環(huán)境，心系大事，他的眼中有著更多的人。桃花源中的人，目光注定是短淺的，他們在社會上的位置也必然會處于劣勢。不知道戰(zhàn)爭的痛苦，怎能珍惜現(xiàn)在的美好？不與外界競爭，怎能發(fā)展進(jìn)步？因?yàn)?
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