江南春春日偶成教學(xué)ppt(參考版)
2024-08-16 01:44本頁面
【正文】 時(shí)人不識(shí)余心樂， 傍花隨柳過前川。 表達(dá)了詩人春日郊游時(shí)的愉快心情 。 構(gòu)成了一幅風(fēng)和日麗、花紅柳綠的大好春景。 時(shí)人不識(shí)余心樂， 傍花隨柳過前川。我在花叢柳林間穿行，走過了前面的小河。 時(shí)人不識(shí)余心樂， 將謂偷閑學(xué)少年。我在花叢柳林間穿行，走過了前面的小河。 時(shí)人不識(shí)余心樂， 將謂偷閑學(xué)少年。我在花叢柳林間穿行，走過了前面的小河。 時(shí)人不識(shí)余心樂， 將謂偷閑學(xué)少年。 時(shí)人不識(shí)余心樂， 將謂偷閑學(xué)少年。 春日偶成 b224。 自學(xué)要求 云淡風(fēng)輕近午天， 傍花隨柳過前川。 ，弄清詩句的意思。他們的學(xué)說后來為朱熹所繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。其弟程頤同為北宋理學(xué)的奠基者，世稱“二程”。o （ 1023－1085）：北宋思想家，理學(xué)奠基者。 詩的前兩句寫了哪些景物的映襯？ 討論： 春日偶成 —— 程 顥 (h224。不過，還需要 看到的是，詩人運(yùn)用了典型化的手法， 把握住了江南景物的特征。 商女不知亡國恨， 隔江猶唱 《 后庭花 》 。 讀一讀，體會(huì)一下詩人抒發(fā)了怎樣的思想感情？ 抒發(fā)了詩人憂國憂民之情?？墒菚r(shí)移世易 ， 當(dāng)年的四百八十寺 ， 有多少樓臺(tái)掩映在
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