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專題復(fù)習(xí)細(xì)胞代謝(參考版)

2024-08-16 01:05本頁(yè)面
  

【正文】 【答案】 (1)光反應(yīng) 暗反應(yīng) (2)5 (3)25 3 (4)4 。h 1。 (3)甲植物在光照強(qiáng)度為 8 klx時(shí) ,5 h中單位葉 面積光合作用一共固定 CO2 mg,而 植物從環(huán)境中實(shí)際吸收 CO2的速度為 mgCO2濃度直接影響光合作用的 過程。 (1)光合作用受到溫度、 CO2和光照強(qiáng)度的影 ◆例 7 下圖表示甲、乙兩種植物的光 響。 【答案】 (1)沒有對(duì)照組 ,應(yīng)另設(shè)一組不施保 水劑和氮肥作為對(duì)照組 取材方法不科學(xué) ,選 取的葉片還應(yīng)取自植株的相同部位 (2)提高 了光合作用有關(guān)酶的含量和活性 (3)小于 實(shí)驗(yàn)測(cè)得的 CO2吸收量是光合作用過程中 CO2 實(shí)際消耗量與呼吸作用 CO2釋放量之差 O2 五、與細(xì)胞代謝相關(guān)的計(jì)算 (1)根據(jù)反應(yīng)式中原料與產(chǎn)物之間的關(guān)系進(jìn)行 簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算 (2)有關(guān)光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度的計(jì)算 (3)有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸的混合計(jì)算 根據(jù)光合作用、呼吸作用等生命活動(dòng)過程中 物質(zhì)數(shù)量變化關(guān)系求解。 (3)光合作用過程中 CO2消耗量等于外界 吸收量和呼吸生成量的和 ,但實(shí)驗(yàn)測(cè)得的 CO2 吸收量只是外界吸收量。步驟②沒有強(qiáng)調(diào)所選葉片 是否葉齡相同 ,所以要強(qiáng)調(diào)相同部位。光合作用強(qiáng)度可通過測(cè)定 CO2吸收量 ,也可以通過測(cè)定 釋放量 計(jì)算。 (2)如不考慮方法步驟中的缺陷 ,從影響光合 作用的內(nèi)在因素分析 ,保水劑與氮肥配施提高 了 CO2吸收量的原因可能是 。 (1)請(qǐng)指出上述方法步驟中的缺陷并改正 :步 驟① 。s 1 葉綠素含量 /mg ②在小麥灌漿期選擇晴朗無風(fēng)的上午 ,于 10:00~11:00從每組選取相同數(shù)量的葉片 ,進(jìn) 行 CO2吸收量及葉綠素含量的測(cè)定 ,結(jié)果 (均 值 )如下表 : 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 :適量的保水劑與氮肥配施有利于提 組號(hào) CO2吸收量 /μmolhm2)+氮肥 (225 kghm2)、氮肥 (225 kg某生物興趣小組為探究“保水劑和氮 肥對(duì)小麥光合作用的影響” ,進(jìn)行了以下實(shí) 驗(yàn) : 材料用具 :相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若 干 ,保水劑 ,氮肥等。 (1)表示表觀光合量 (凈光合量 ) ? (2)表示真光合量 (實(shí)際光合量 ) 22( ) ? ” CO( ) ? ” O( ) ? ”?????植 物 葉 片 吸 收 量植 物 葉 片 釋 放 量植 物 葉 片 積 累 葡 萄 糖 量22“ ” CO“ ” O“ ”?????葉 綠 體 吸 收 量葉 綠 體 釋 放 量植 物 或 葉 綠 體 產(chǎn) 生 葡 萄 糖 量? ◆例 6 (2022 光合作用產(chǎn)生的 O2,一 部分供給細(xì)胞呼吸利 用 ,一部分釋放到外界 環(huán)境中。光 合作用產(chǎn)生的 O2量與細(xì) 胞呼吸需要的 O2量相 等 ,凈光合速率為零 ,相 當(dāng)于坐標(biāo)圖中 B點(diǎn) 強(qiáng)光照 ? 強(qiáng)光照時(shí) ,光合速率大 于細(xì)胞呼吸速率 。細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 CO2,一部分供給光合作 用利用 ,一部分釋放到 外界環(huán)境中 ,相當(dāng)于坐 標(biāo)圖中 AB段 較強(qiáng)光照 ? 光照達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí) , 光合速率與細(xì)胞呼吸速 率相等 。h 1 (5)15x/16 mg 不能 因?yàn)檫@個(gè)代數(shù)式只表示有氧呼吸消耗的葡萄 糖的質(zhì)量 ,而在實(shí)驗(yàn)過程中萌發(fā)的大麥種子還 可能進(jìn)行無氧呼吸 (6)種子同時(shí)進(jìn)行有氧呼 吸和無氧呼吸 種子呼吸作用氧化的有機(jī)物 可能有脂類物質(zhì) 四、從光合作用和呼吸作用分析物質(zhì)循環(huán)和 能量流動(dòng) (1)光合作用總反應(yīng)式 : ? (2)有氧呼吸反應(yīng)式 : ? (1)物質(zhì)循環(huán) C:CO2? (CH2O)? 丙酮酸 ? CO2 O:H2O? O2? H2O H:H2O? [H]? (CH2O)? [H]? H2O (2)能量流動(dòng) 光能 ? ATP? (CH2O)? ATP ? 各項(xiàng)生命活動(dòng) [H]、 ATP來源 與去路的比較 比較項(xiàng)目 來源 去路 [H] 光合 作用 光反應(yīng)中水的分 解 作為暗反應(yīng)階段 的還原劑 ,用于還 原 C合成有機(jī) 物等 有氧 呼吸 第一、二階段產(chǎn) 生 用于第三階段還 原氧氣產(chǎn)生水 ,同 時(shí)釋放大量能量 ATP 光合 作用 在光反應(yīng)階段合 成 ATP,其合成所 需能量來自色素 吸收、轉(zhuǎn)換的太 陽能 用于暗反應(yīng)階段 C3還原時(shí)的能量 之需 ,以穩(wěn)定的化 學(xué)能形式儲(chǔ)存在 有機(jī)物中 有氧 呼吸 第一、二、三階 段均產(chǎn)生 ,其中第 三階段產(chǎn)生最多 , 能量來自有機(jī)物 的分解 作為能源直接用 于各項(xiàng)生命活動(dòng) 比較項(xiàng)目 來源 去路 (續(xù)表 ) 、表觀 (凈 )光合速率和呼吸速率三者之間的關(guān)系 光照條件 CO O2的來源和去向 含義 黑暗 ? 黑暗時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼 吸 ,不進(jìn)行光合作用 ,所 以 O2的吸收量或 CO2的 釋放量代表呼吸速率 , 相當(dāng)于坐標(biāo)圖中 A點(diǎn) 弱光照 ? 弱光照時(shí)細(xì)胞呼吸速率 大于光合速率 。 【答案】 (1)吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 CO2 (2)大 麥種子細(xì)胞呼吸消耗 O2的體積 (3)消毒 ,防
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