21信息獲取的一般過程[課件](參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?體驗信息獲取的共同特征、一般規(guī)律，使學(xué)生能夠總結(jié)、推導(dǎo)出信息獲取的一般過程。再進(jìn)一步剖析信息獲取的各個環(huán)節(jié)，使大家掌握信息來源的多樣性并分析其原因，掌握信息獲取的途徑和方法并進(jìn)行選擇。從而培養(yǎng)大家的分析、比較、規(guī)劃和歸納能力。情景導(dǎo)入?現(xiàn)代社會是信息爆炸的社會，人們獲取信息的手段多樣復(fù)雜。無論是天

2025-08-08 00:56

信息獲取的一般過程(參考版)

【摘要】信息獲取的一般過程教師：吳宇真教學(xué)目標(biāo)：了解信息獲取的一般過程剖析信息獲取過程的各個環(huán)節(jié)，提高信息獲取的效率假設(shè)你現(xiàn)在置身于一個牧場，牧場的主人要你去打豬草，但是你不認(rèn)識豬草，你可以通過哪幾種方法打到豬草？有什么啟示？?有效獲取信息可以解決生活中的實際問題。?日常生活中我們需要不斷獲取信息。St

2025-07-21 09:15

1信息獲取的一般過程(參考版)

【摘要】一、信息技術(shù)課堂管理辦法1、每班分成若干個小組，小組長負(fù)責(zé)查清到微機(jī)室上課時的本組人數(shù)，幾個未到，都是誰。2、無論在何地上課一定要有課本和筆，如果個別同學(xué)到微機(jī)室上課時沒有課本，本次課站立聽課，下次到微機(jī)室上課時，把全班同學(xué)的課本抱到上課的微機(jī)教室。如超過三分之一的同學(xué)不帶課本，全體同學(xué)寫1000字保證書，保證以后上課帶課本。交齊

2025-08-07 18:13

信息獲取得一般過程(參考版)

【摘要】信息獲取的一般過程計師091陳兆霞趣味引入?《西游記》里如何分辨真假孫悟空的呢？?星期六上午，劉蕾正計劃著第二天與好友到郊外踏青，所以她想了解一下周日的天氣情況。因為住在學(xué)校,看電視不方便,學(xué)校附近也沒有網(wǎng)吧，在報紙上又沒找到周日的天氣預(yù)報，所以她決定撥打12121收費電話，通過天氣預(yù)報信息臺進(jìn)行查詢。她根

2025-05-16 05:36

信息獲取的一般過程教案(參考版)

【摘要】信息獲取的一般過程【設(shè)計思想】必修課本《信息技術(shù)基礎(chǔ)》編寫的主線是：信息的獲取→加工→管理→表達(dá)和交流，可見，信息的獲取是學(xué)好其它后續(xù)信息知識的基礎(chǔ)。本案例從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而為切實培養(yǎng)好學(xué)生的信息素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！窘滩姆治觥啃陆滩囊灾R和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀的總結(jié)、歸納和提升為手段，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活與社會實踐的需求出發(fā)，以“信息獲取評價—加工表達(dá)

2025-05-14 23:38

高中信息技術(shù)說課稿：信息獲取的一般過程優(yōu)秀說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：高中信息技術(shù)說課稿：《信息獲取的一般過程》優(yōu)秀說課稿 高中信息技術(shù)說課稿：《信息獲取的一般過程》優(yōu)秀說課稿范文 一、說課標(biāo) 信息技術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，包括信息意識、信息...

2024-11-03 22:11

設(shè)計的一般過程ppt課件(參考版)

【摘要】設(shè)計的一般過程發(fā)現(xiàn)問題明確問題制定設(shè)計方案制作模型測試評估優(yōu)化編寫說明書三、制定設(shè)計方案收集信息設(shè)計分析方案構(gòu)思方案呈現(xiàn)方案篩選一、收集信息：用戶調(diào)查專家咨詢查閱圖書瀏覽互聯(lián)網(wǎng)二、設(shè)計分析：人物環(huán)境造型功能材料學(xué)習(xí)

2024-11-06 15:57

21-獲取信息的過程與方法(參考版)

【摘要】獲取信息的過程與方法第二章信息的獲取案例：小虎是一個記者，有一天他正在趕稿子，突如其來的陌生電話打斷了他的思路，郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂，就聽那邊說：兄弟，快過來看?。∵@里最高的塔要進(jìn)行跳傘表演，很好看的啊！小虎問：你是哪位??？那人嘀咕了一聲后又說：哦，對不起，是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣

2025-08-07 08:06

30107@@@21獲取信息的過程與方法(參考版)

【摘要】獲取信息的過程與方法思考題:請同學(xué)們認(rèn)真研究電子作品“愛鳥報”(在你的計算機(jī)的D:\student\g12文件夾中)，并總結(jié)在本電子作品中同學(xué)們收集了哪些方面的信息？他們是用什么方法從哪里獲取的這些信息？獲取信息的過程與方法“拒食野生動物，倡導(dǎo)飲食文明”為主題的愛護(hù)動物周系列活動

2024-10-04 10:28

設(shè)計的一般過程(參考版)

【摘要】2022/8/181設(shè)計的一般過程一、發(fā)現(xiàn)與明確問題二、制定設(shè)計方案三、制作模型或原型四、測試、評估及優(yōu)化五、產(chǎn)品的使用和維護(hù)2022/8/182歡迎領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)2022/8/183鉗工概述2022/8/184*鉗工是利用手工工具對金屬工件進(jìn)行加工的工種。

2025-07-24 12:03

一獲取信息的過程與方法信息的傳播過程(參考版)

【摘要】（一）獲取信息的過程與方法信息的傳播過程第二章信息的獲取信息發(fā)出發(fā)（信源）載體、途徑（信息傳遞）信息接收方（信宿）（1）獲取信息的基本過程保存信息確定信息需求確定信息來源采集信息①制定內(nèi)容大綱②選擇載體類

2024-10-02 03:46

信息技術(shù)說課的一般過程(參考版)

【摘要】第一篇：信息技術(shù)說課的一般過程 信息技術(shù)說課的一般過程 總結(jié)一下信息技術(shù)說課的一般過程： 一、說教材 1、教材分析從兩個方面著手：首先是知識體系的分析和把握，如本冊書，本單元的知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分...

2024-11-15 01:48

教育科研的一般過程(參考版)

【摘要】教育科研的一般過程準(zhǔn)備：研究構(gòu)思（凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢）實施：研究方案付諸現(xiàn)實總結(jié)：評價研究成果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)主要工作：選擇研究課題、確定研究對象和研究方法、設(shè)計研究方案主要工作：搜集研究資料、分析研究資料、形成結(jié)論和觀點，撰寫研究報告（論文、報告）二、選題與方案設(shè)計

2024-10-15 17:07

教科版信息技術(shù)第二章第一節(jié)信息獲取的一般過程教案(參考版)

【摘要】《信息獲取的一般過程》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是第二單元信息獲取的第一節(jié)，內(nèi)容主要是信息獲取的一般過程，安排為1課時。教材上列舉了三個案例（“楊叔子打豬草”、“天氣預(yù)報”、“奧運在我心中”），讓學(xué)生體驗信息獲取的共同特征、一般規(guī)律，使學(xué)生能夠總結(jié)、推導(dǎo)出信息獲取的一般過程。再進(jìn)一步剖析信息獲取的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握信息來源的多樣性并分析其原

2024-11-13 16:49

人教版高中信息技術(shù)第二章第一節(jié)信息獲取的一般過程教案(參考版)

【摘要】信息獲取的一般過程一、教材分析《信息獲取的一般過程》選自省必修教材《（高一）信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第１節(jié)。本節(jié)是整個教材的重點，因為信息技術(shù)課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，掌握基本信息技術(shù)，具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，而本節(jié)內(nèi)容就是達(dá)到以上目標(biāo)的重要途徑之一。本節(jié)分2個課時，根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)要求和特點，我確定了以下三個教學(xué)教學(xué)目標(biāo)

2024-10-24 20:21

21信息獲取的一般過程[課件](留存版)

21信息獲取的一般過程[課件]-文庫吧

21信息獲取的一般過程[課件]-wenkub

21信息獲取的一般過程[課件](已修改)