藥物分析課程教學大綱(參考版)
2025-08-07 18:23本頁面
【正文】 《藥物分析》，第六版，主編：劉文英 人民衛(wèi)生出版社出版，2008年出版10。通過全面的考核，提高學生的綜合素質(zhì)。[思考題] 1．測定的原理？2．標示量百分含量的計算？含量計算？四、各教學環(huán)節(jié)學時及進度分配表課 程 內(nèi) 容理論課時實驗課時實驗一 藥物的一般雜質(zhì)檢查8實驗二 紫外分光光度法測定藥物含量的方法學研究6實驗三 甲硝唑片的含量測定6實驗四 維生素AD膠丸中維生素A含量測定6實驗五 氧瓶燃燒法在藥物分析中的應用6合計32五、考核方式本課程為必修考試課，考核采用形成性考試方式。[思考題] 1．計算式中1900的物理含義是什么？如何導出的？2．維生素A百分含量的計算？實驗五 氧瓶燃燒法在藥物分析中的應用 6學時[實驗目的] 1．掌握有機碘或氯化合物的測定原理2．熟悉氧瓶燃燒法的操作技術 [項目性質(zhì)] 綜合設計性實驗[實驗原理] 芬那路片在氧氣中充分燃燒，有機物分解破壞生成二氧化碳和水，而有機結合氯，在燃燒時轉變?yōu)槁然铮詺溲趸c液吸收。2．學習和掌握膠丸制劑分析的基本操作。利用甲硝唑能溶于鹽酸溶液中，而片劑中的賦形劑不溶，通過過濾消除賦形劑對測定的干擾。[思考題] 1．中國藥典（2005版）在葡萄糖雜質(zhì)檢查中規(guī)定檢查十二項，是根據(jù)什么原則制訂的？目的何在？2．重金屬與砷鹽檢查的原理是什么？如何計算其限量？實驗二 紫外分光光度法測定藥物含量的方法學研究 6學時[實驗目的] 1．掌握確證分析方法的效能指標內(nèi)容和要求2．熟悉建立分析方法的基本思路[項目性質(zhì)] 開放性實驗[實驗原理] 根據(jù)藥品質(zhì)量標準分析方法驗證的內(nèi)容，對藥物對乙酰氨基酚進行線性與濃度范圍的驗證，并進行含量測定。二、教學環(huán)節(jié)及教學方法和手段教師在教學中應重視教材中各章內(nèi)容的選取與組織，注意分析化學課程已講述內(nèi)容在藥物質(zhì)量控制中的應用與深化，并適度增加教材以外的新方法。六、推薦教材和教學參考書書目參考教材：《藥物分析》，第六版，主編：劉文英 人民衛(wèi)生出版社出版，2008年出版主要參考書：《中國藥典》二部，主編：中華人民共和國藥典委員會，化學工業(yè)出版社出版，2005年出版《藥物分析》，主編：于治國，陳秀杰 科學技術文獻出版社，2005年出版《藥物分析實驗》課程教學大綱課程編號： （可暫缺）課程名稱：藥物分析實驗英文名稱：pharmaceutical analysis experiment課程類型: 專業(yè)課 必修實驗課學時：32適用對象: 藥學、藥物制劑專業(yè)本科學生一、課程的性質(zhì)和地位藥物分析是一門研究與發(fā)展質(zhì)量控制的方法學科，是整個藥學領域中的一個重要的組成部分，是藥物分析專業(yè)、藥學專業(yè)教學計劃中規(guī)定設置的一門主要專業(yè)課程。課程結業(yè)理論考試（閉卷）題型及所占分值：選擇題1分50（其中A型題50題）；名詞解釋2分5；填空1分10；簡答題5分6。考核要求主要是教學大綱要求的基本知識和基本理論，適當考核學生分析問題和解決問題的能力，簡要考核學生對前沿知識的了解程度。思考題中藥及其制劑分析的特點是什么？試述中藥制劑分析的一般程序
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