【摘要】第一篇：連乘、乘加、乘減教案 連乘乘加乘減 [教學(xué)內(nèi)容] 連乘、乘加、乘減和把整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。 [教學(xué)目標(biāo)] 1．掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確計算結(jié)果...
2025-09-28 23:41
【摘要】第一篇：連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計 連乘、乘加、乘減 凌源市三十家子中心小學(xué)周素珍 教學(xué)內(nèi)容：書本11頁的例7。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。 2、使學(xué)生掌握小數(shù)...
2025-09-28 23:24
【摘要】第一篇：連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 1、首先出幾道題咱們一起復(fù)習(xí)回憶原來學(xué)習(xí)過的整數(shù)運(yùn)算的知識。（大屏幕展示） 先自己快速瀏覽這三道題。然后找三個同學(xué)填空。（只有乘法算式的叫做“連...
2025-09-29 00:26
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：（1）使大家知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。（2）使大家掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。：讓大家通過舊知遷移新知識的方法來學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的好習(xí)慣。小數(shù)的運(yùn)算順序。&#
2024-12-15 14:08
【摘要】第一篇：《小數(shù)連乘、乘加、乘減》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)連乘、乘加、乘減》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級（上冊）第11頁例7。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握小數(shù)的...
2025-09-25 14:27
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同;掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減的計算。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的好習(xí)慣。××××
【摘要】第一篇：《連乘、乘加、乘減》的教學(xué)設(shè)計（推薦） 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 教學(xué)重點：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序...
2025-09-25 14:58
【摘要】小數(shù)連乘、乘加、乘減計算教學(xué)目標(biāo)：：掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確計算結(jié)果。：提高學(xué)生的類推能力，培養(yǎng)學(xué)生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握小數(shù)乘法的運(yùn)算順序。教學(xué)難點：正確的計算。教學(xué)過程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)舊
2024-11-23 19:39
【摘要】第一篇：連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計教案（模版） 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能： 使學(xué)生知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。 使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計...
2025-09-28 23:52
【摘要】連乘、乘加、乘減×=×4=×89=×0=×=×=0口算12×5×6085+30×7250
2024-12-03 12:34
【摘要】連乘、乘加、乘減32×4×1015＋28×245×3－26=128×10=1280=15＋56=71=135－26=109××10＋×2×3－=×10==＋==－=
2024-11-27 11:00
【摘要】五年級上冊連乘、乘加、乘減的教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:連乘、乘加、乘減(頁的例7和“做一做”，練習(xí)二第1～4題。)教學(xué)要求:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點：正確地計算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)用具：投影片若干張。
2024-11-26 03:13
【摘要】連乘、乘加、乘減教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點：正確地計算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)過程：第1課時一、創(chuàng)設(shè)情境問：已知圖書室的面積是85平方米，那么
2024-12-13 06:31
【摘要】第一篇：《乘加乘減》 乘加乘減 1、劉老師有5盒乒乓球，每盒裝6個，同學(xué)們借走了17個，還剩多少個? 2、用20元錢，買2枝鋼筆，鋼筆每枝9元。應(yīng)找回多少錢？ 3、有53本課外書，分給7個組，...
2025-09-23 21:35
【摘要】第一篇：五年級上冊數(shù)學(xué)《連乘、乘加、乘減》教學(xué)反思 五年級上冊數(shù)學(xué)《連乘、乘加、乘減》教學(xué)反 思 連乘、乘加、乘減是小數(shù)乘法這個單元的內(nèi)容。生活中需要用連乘獲乘加、乘減解決的實際問題很多，教材選...
2025-09-25 17:37
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