【摘要】第一篇：《乘加乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 乘加乘減 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書〃數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊，第56頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)乘加乘減試題的計(jì)算。 2、通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生思...
2024-10-01 21:28
【摘要】正文：乘加乘減教學(xué)反思 乘加乘減教學(xué)反思 乘加乘減教學(xué)反思1 本節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了乘法的意義和學(xué)習(xí)了2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課內(nèi)容編排的目的是幫助學(xué)生加深對乘法意義的理解。也就...
2024-10-03 17:17
【摘要】乘加乘減教學(xué)反思（通用4篇） 乘加乘減教學(xué)反思1 作為一名剛剛?cè)肼毜男陆處煟?月18日上午，我進(jìn)行了加入教師行列以來非常重要的一次講課：小學(xué)二年級(jí)乘加乘減，于老師、曲校長和我們實(shí)驗(yàn)二小...
2024-12-03 22:08
【摘要】正文：《乘加、乘減》教學(xué)反思 《乘加、乘減》教學(xué)反思 《乘加、乘減》教學(xué)反思1 一、創(chuàng)設(shè)生活情境——體會(huì)數(shù)學(xué)的親切 《乘加乘減》一課的教學(xué)目標(biāo)是：“能結(jié)合具體情境經(jīng)歷解決乘加乘減問題的過程，掌...
2024-10-03 13:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、乘加、乘減，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：（1）知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。（2）掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減32×4×1015＋28×245×3－26=1
2024-12-13 10:15
【摘要】教學(xué)課題：連乘、乘加、乘減教學(xué)類型：新授課教學(xué)目標(biāo)：。、乘加、乘減的計(jì)算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。、乘加、乘減的計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算方法，正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能解答小數(shù)
2024-12-08 11:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?⒈讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序。?⒉通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)，使學(xué)生及時(shí)鞏固新學(xué)的運(yùn)算順序，并讓學(xué)生列綜合算式解決一些簡單的實(shí)際問題，以進(jìn)一步理解相應(yīng)的運(yùn)算順序。重點(diǎn)難點(diǎn)?乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序列式解答每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？把兩個(gè)算
2025-08-16 01:06
2024-11-06 13:45
【摘要】1．復(fù)習(xí)二二（）一四（）三四（）三三（）一一（）一三（）二三（）二四（）四四（）一二（）2、做練習(xí)?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
2024-12-05 01:54
【摘要】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計(jì)算方法，能正確計(jì)算乘加乘減式題。2.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯
2024-11-20 00:58
【摘要】正文：《乘加乘減》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教材第58頁例5“做一做”及練習(xí)十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 （1）學(xué)會(huì)乘加、乘減算式的計(jì)算方法。 （2）通過乘加、乘減算式幫助學(xué)生...
2024-10-01 20:56
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊乘加乘減練習(xí)乘法口訣一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。?3×3○18－102×
2024-11-29 03:56
【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)復(fù)習(xí)?說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù)，小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？6537515151515X5=75757575000000000000
2024-11-29 05:47
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏需要多少元?例1:10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元3.
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)新人教版第九冊教材小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律：小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，小數(shù)分別擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。說一說：因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律15151515X5=75757575000
2024-11-29 02:37
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