【摘要】理發(fā)師看，他是誰？手里拿的什么？理發(fā)店的老爺爺呀，咔嚓，咔嚓手里拿著一把剪刀，咔嚓，咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙下面一位，請您過來，咔嚓咔嚓鏡子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙2/4XX
2024-11-15 07:56
【摘要】小學(xué)音樂第二冊（人音版）《理發(fā)師》桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)中心小學(xué)王曉娟課題：我有一雙萬能的手教學(xué)內(nèi)容：1、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。2、學(xué)會歌曲《理發(fā)師》，并能用愉快的聲音演唱。教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《理發(fā)師》的學(xué)習(xí)，感受歌曲愉快的情緒，并能用正確的聲音進(jìn)行演唱。2、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)
2024-12-13 00:18
【摘要】《理發(fā)師》說課稿李景榮一、【說教材】《理發(fā)師》是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)二年級下冊第九單元中的的一首歌曲，該單元的人文主題是：巧巧手，《理發(fā)師》是一首熱情、歡快的澳大利亞民歌，采用D大調(diào)42拍，單樂段結(jié)構(gòu)，八度大跳，同音反復(fù)等手
2024-12-07 21:24
【摘要】理發(fā)師教案指導(dǎo)思想：理論依據(jù)：教材分析：理發(fā)師是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào)2/4拍單樂段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級進(jìn)、樂句模進(jìn)、八度大跳、同音反復(fù)等發(fā)展手法，并將三次模擬理發(fā)師理發(fā)的時(shí)發(fā)出的聲音“咔嚓”、“沙沙”聲，生動的描繪了理發(fā)師認(rèn)真、快速、愉快地忙碌著的形象，反映了勞動時(shí)的快樂以及成功之后的喜悅。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-03 23:01
【摘要】第一篇：二年級音樂《理發(fā)師》教學(xué)反思 《理發(fā)師》教學(xué)反思 歌曲《理發(fā)師》是一首律動、表演特點(diǎn)鮮明的表演曲，我以全新的教育理念，創(chuàng)造性地使用教材，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重組和拓展。 本課時(shí)為學(xué)唱歌曲《理...
2024-11-15 01:22
【摘要】理發(fā)師教學(xué)目標(biāo)：，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)造意識。教學(xué)內(nèi)容：《我有一雙萬能的手》。《理發(fā)師》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點(diǎn)：為歌曲創(chuàng)編動作并表演。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴、沙球。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。
2024-12-15 07:06
【摘要】第一篇：二年級音樂理發(fā)師教學(xué)設(shè)計(jì) 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ：通過感受體驗(yàn)，歌曲歡快、充滿活力的情緒，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動。 ：能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲 ：通過演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的想象...
2024-10-14 23:56
【摘要】......二年級音樂《理發(fā)師》教學(xué)案例德州市運(yùn)河區(qū)東八里小學(xué)王麗教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)掌握歌曲節(jié)奏，并能清晰的讀詞、唱詞。能力目標(biāo)：（1）能理解勞動的愉快，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表
2025-04-19 13:36
【摘要】唱歌課《理發(fā)師》授課年級：二年級教具：多媒體電子琴。教學(xué)目標(biāo)：，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)造意識。教學(xué)內(nèi)容：《我有一雙萬能的手》?！独戆l(fā)師》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點(diǎn)：為歌曲創(chuàng)編動作并表演。教學(xué)過程：
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂二年級上冊《理發(fā)師》反思 《理發(fā)師》教學(xué)反思 這節(jié)課，本著以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科特點(diǎn)為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿與...
2024-10-03 18:26
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂二年級上冊《理發(fā)師》教學(xué)反思 《理發(fā)師》教學(xué)反思 ： 在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，我始終把突出審美，深化歌曲主題，力求在教學(xué)中體現(xiàn)嶄新的教育教學(xué)思想，降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度，培養(yǎng)高尚的審美...
2024-10-28 20:55
【摘要】理發(fā)師看，他是誰？手里拿著什么？理發(fā)店的老爺爺呀，咔嚓，咔嚓手里拿著一把剪刀，咔嚓，咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙下面一位，請您過來，咔嚓咔嚓鏡子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙
2024-11-30 20:16
【摘要】第一篇：二年級上音樂教案-理發(fā)師人教新課標(biāo)(2014秋) 教學(xué)目標(biāo)：l、認(rèn)知目標(biāo)： 理解外國兒童歌曲《理發(fā)師》的內(nèi)容，能較準(zhǔn)確、有表情地演唱《理發(fā)師》這首歌。 2、能力目標(biāo) (1)引導(dǎo)學(xué)生嘗試...
2024-10-17 13:02
【摘要】執(zhí)教：夏燁單位：德州市鐵西南路小學(xué)發(fā)聲練習(xí)315小狗小狗怎樣叫汪汪汪小鴨小鴨怎樣叫嘎嘎嘎3134531小貓小貓?jiān)鯓咏羞鬟鬟?/span>
2024-11-19 00:20
【摘要】小朋友們，愉快地音樂課又要開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?南賓小學(xué)校教師:汪芳理發(fā)師1=C421、理發(fā)店的老爺爺呀，咔嚓，咔嚓，手里拿著一把剪刀，咔嚓，咔嚓，哎！就快成功啦！快快噴霧沙沙沙沙沙。2、下面一位請你過來，咔嚓，咔嚓，鏡子里面
2024-12-03 03:57
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