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正文內(nèi)容

廣東省揭陽(yáng)市20xx屆高中三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試(參考版)

2024-08-15 15:13本頁(yè)面
  

【正文】 立意深刻材料豐富語(yǔ)言有文采見(jiàn)解、構(gòu)思新穎立意較深刻材料較豐富語(yǔ)言較有文采見(jiàn)解、構(gòu)思較新穎穎立意略顯深刻材料略顯豐富文句略有表現(xiàn)力見(jiàn)解、構(gòu)思略有新意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意(參考思路:首先提煉材料的重要信息:普雅花經(jīng)過(guò)了100年的寂寞、100年的積聚、100年的堅(jiān)持、100年的等待、100年的高原佇立、100年的櫛風(fēng)沐雨,才迎來(lái)兩個(gè)月的花期、兩個(gè)月的綻放、兩個(gè)月的絢麗。一等(25—21)二等(20—16)三等(15—11)四等(10—0)符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢書(shū)寫(xiě)工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順書(shū)寫(xiě)較工整基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順書(shū)寫(xiě)潦草不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多字跡難辨發(fā)展等級(jí)10分(參考思路:首先提煉材料的重要信息:普雅花經(jīng)過(guò)了100年的寂寞、100年的積聚、100年的堅(jiān)持、100年的等待、100年的高原佇立、100年的櫛風(fēng)沐雨,才迎來(lái)兩個(gè)月的花期、兩個(gè)月的綻放、兩個(gè)月的絢麗。因?yàn)槿松粫?huì)總是一馬平川,不會(huì)總是春風(fēng)得意。對(duì)普雅花來(lái)說(shuō),等待是一種美麗的堅(jiān)持。然而誰(shuí)能想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了100年!100年中,它只是靜靜地佇立在高原上,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽(yáng)的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默地等待著,等待著100年后生命綻放的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲的眼前一亮。(60分)在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著一種花,名叫普雅花。六、本大題l小題,60分。補(bǔ)貼數(shù)額要具體、透明。答:(2)政府職能部門(mén)要嚴(yán)把產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),不能讓惠民政策成為坑民之舉。答:(1)在家電下鄉(xiāng)活動(dòng)中,民眾最關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和政府補(bǔ)貼數(shù)額。當(dāng)前,國(guó)家提出了家電下鄉(xiāng)等惠民政策,網(wǎng)易對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,下表是其中一項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果。第二單元標(biāo)題:歲月如歌(示例)(標(biāo)題字?jǐn)?shù)相同,形式對(duì)稱2分,內(nèi)容切合文題4分)要求:標(biāo)題文字簡(jiǎn)明,內(nèi)容貼切,兩個(gè)標(biāo)題字?jǐn)?shù)相等,形式對(duì)仗,每聯(lián)不超過(guò)7個(gè)字。語(yǔ)文老師組織學(xué)生編輯一本供同學(xué)們閱讀的校本文選。五、本大題2小題,每小題6分,共12分。(3分)李娜獲得法網(wǎng)女單冠軍后由于沒(méi)有良好的心態(tài)而接連失敗。李娜是在啟蒙教練嚴(yán)格的訓(xùn)練下一步步走向成功。21.你覺(jué)得李娜是個(gè)怎樣的人?從她身上白丁以得到什么啟示?(6分)21.(1)她是2011年法網(wǎng)女單決賽冠軍,是一個(gè)能刻苦拼搏,追求完美與強(qiáng)大,但又有些自卑卻不愿與人交流,而自我心理調(diào)節(jié)能力不是很強(qiáng)的網(wǎng)球選手。(1分)因此,她說(shuō)“我誰(shuí)都代表不了,我只能代表我自己”,是表達(dá)她很想擺脫這些榮譽(yù)帶來(lái)的壓力與困擾,輕松上場(chǎng),為感受打球,為自己打球的愿望。 (5分),社會(huì)對(duì)李娜的評(píng)價(jià)很高,給李娜帶來(lái)許多困擾,并造成巨大的心理壓力,使她覺(jué)得要承擔(dān)很多不屬于她的責(zé)任,害怕在此后的比賽中輸球而讓人失望?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要分析。李娜為什么說(shuō):(2分)岡為只有失敗帶來(lái)的傷害或者痛苦,當(dāng)你成功以后,你才會(huì)更喜悅。柴靜:在你小的時(shí)候?yàn)椋銥楦赣H打球,你現(xiàn)在為什么打球?李娜:為我自己,為我自己的感受。柴靜:在這種狀態(tài)下,你還想再奪得大滿貫嗎?李娜:想。柴靜:那你還跟自己打架嗎?李娜:不可能說(shuō)一下就不打,但只能說(shuō)慢慢慢慢地去讓兩個(gè)李娜去分丌。李娜:對(duì)。柴靜:你現(xiàn)在對(duì)于勝利有饑餓感嗎?李娜:有,每一場(chǎng)我都會(huì)覺(jué)得,李娜不錯(cuò),你還可以贏球。柴靜:在這個(gè)感受當(dāng)中,你談的最多的是什么?李娜:她帶我十年,我基本上沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她表?yè)P(yáng)過(guò)我,就是說(shuō)她對(duì)我太嚴(yán)厲了。柴靜:那你那時(shí)候還有少年時(shí)候那種畏懼嗎?李娜:沒(méi)有了。柴靜:你已經(jīng)離開(kāi)教練很多年了,你現(xiàn)在獨(dú)立長(zhǎng)人成人拿了冠軍,為什么還要叫頭看看這段過(guò)去?李娜:因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人對(duì)她的影響力真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象的要大很多。為什么要求自己要成為那么強(qiáng)火和那么完美的人呢?”柴靜:她是在逼你去接近自己的極限。 (啟蒙)教練怕我們會(huì)因?yàn)槁?tīng)到表?yè)P(yáng)以后會(huì)驕傲啊或者怎么樣,回去以后,她會(huì)劈頭蓋臉的說(shuō)“拿冠車(chē)了不起啊,你下而拿不了冠軍,你還得好好訓(xùn)練啊。柴靜:你現(xiàn)在給大家的感覺(jué)都足很自信,很外向,很強(qiáng)烈的特點(diǎn)?李娜:但是其實(shí)我是一個(gè)很自卑的一個(gè)人。我不愿意跟人交流,包括自己的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲矣X(jué)得團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該算是我最親的人。柴靜:你覺(jué)得注視是一個(gè)壓力?李娜:對(duì)。法網(wǎng)奪冠以后,第一個(gè)就足在國(guó)內(nèi)的大比賽,太害怕去輸。我覺(jué)得我連邁開(kāi)步子的勇氣都沒(méi)有。柴靜:中網(wǎng)比賽的時(shí)候,你說(shuō)你甚至想逃走?李娜:對(duì)。李娜:接受吧。柴靜:也正是因?yàn)檫@個(gè)詞,它也帶給你很多超越普通運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)和利益。其實(shí)我想說(shuō)的是,我就足一個(gè)普普通通、陶簡(jiǎn)單單的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員而已。我只要對(duì)自己負(fù)責(zé),好好跟團(tuán)隊(duì)合作就可以了。因?yàn)槟昧斯谲娨院?,我覺(jué)得自己還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備的時(shí)候,戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始了?!辈皇莿e人把我壓垮了,是兩個(gè)李娜自己存打架的時(shí)候,自己把自己壓垮了,挺痛苦的。一個(gè)會(huì)覺(jué)得,你剛拿一個(gè),你還要拿第二個(gè),你還要認(rèn)真訓(xùn)練;可是另外一個(gè)就會(huì)說(shuō): “哎呀,那么辛苦訓(xùn)練干嘛,冠軍拿完以后名利都有了。節(jié)目主題為“李娜對(duì)抗李娜”,以下為專訪實(shí)錄。(3分)18.這篇散文怎樣體現(xiàn)散文“形散而神不散”的特點(diǎn)的(6分)、池邊飲牛玩耍、村子蓋房封井、村民樹(shù)下憩涼等幾個(gè)似乎毫無(wú)關(guān)聯(lián)的生活片段,體現(xiàn)了散文的“形散”特點(diǎn);(2分)而這些生活片段又通過(guò)村口的柳樹(shù)這一貫穿全文的線索把它們有機(jī)地組合成一個(gè)整體,(2分)共同表達(dá)作者眷戀故鄉(xiāng)的主題,很好地體現(xiàn)了散文的“神不散”的特點(diǎn)。 (4分),作者賦予柳樹(shù)以人的生命和情感,(2分)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了柳樹(shù)在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)中婀娜多姿、讓人喜愛(ài)的形態(tài)。(文章來(lái)源于2012年12月“小說(shuō)散文網(wǎng)”,有修改)16,請(qǐng)分析文章的第二段豐要運(yùn)用了什么修辭手法及其作用。 乘著夏季的綠色正濃,把她的倩影以及和她相依的池塘捕捉來(lái),永住我的空間里,讓那些記憶深處的畫(huà)面、文字還有那溝壑縱橫的山梁,以及長(zhǎng)滿莊稼的梯田,也展示一下質(zhì)樸而美麗的風(fēng)采。盡管后來(lái)我到過(guò)許多地方,也見(jiàn)過(guò)很多很多的大樹(shù),像崆峒山的櫟樹(shù)。歲月流轉(zhuǎn),我通過(guò)努力走出了村子,在外闖蕩已經(jīng)十幾年了。從此,水井從人們的記憶里徹底消矢了,只留下那個(gè)池塘和池塘邊的大柳
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