創(chuàng)新師德評(píng)價(jià)機(jī)制--實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)新突破(參考版)
2024-08-15 14:34本頁面
【正文】 總之，隨著新課改的不斷深入，師德考核評(píng)價(jià)制度中的新問題和新現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)，我們的制度建設(shè)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索研究新的問題和新的現(xiàn)象，及時(shí)制訂新舉措，推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，加快和諧教育建設(shè)的步伐，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的健康發(fā)展。比如在教師職業(yè)道德考核中，許多目標(biāo)需要通過民主評(píng)議手段來確定，由于不同教師對(duì)同一目標(biāo)理解的角度和程度不同，對(duì)考核結(jié)果也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度逐年提升，學(xué)校真正成為教師、家長學(xué)生增進(jìn)了解，加強(qiáng)聯(lián)系，贏得關(guān)心的舞臺(tái)。新《師德考核評(píng)議制度》的落實(shí)，使教師精神面貌煥然一新，教學(xué)行為更規(guī)范。在全市組織的綜合督導(dǎo)評(píng)估中，我校取得了第四名的好成績。三、取得的成效一是教師的師德師風(fēng)有了明顯改進(jìn)，據(jù)調(diào)查，我?，F(xiàn)在接到學(xué)生及學(xué)生家長投訴幾乎為零。并把師德評(píng)價(jià)延伸到社會(huì)，校內(nèi)外結(jié)合，貫穿到教師生活的方方面面，師德與社會(huì)公德相結(jié)合，真正做到為人師表，樹立良好的師德形象。（四）評(píng)優(yōu)樹先與師德形象相結(jié)合學(xué)校把師德考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)樹先、晉級(jí)、晉職、選拔任用的重要依據(jù)，實(shí)行一票否決制。實(shí)事求是的家訪，在老師和家長，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。在實(shí)際工作中，教師管理委員會(huì)成員在廣泛征求教師建議的基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)完善《教師家訪制度》。四是組織教師全員參與“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)。三是組織家長活動(dòng)開放日和家長委員會(huì)例會(huì)日。重點(diǎn)開展五個(gè)一活動(dòng)：每人寫一篇讀書心得；寫一篇工作反思；與學(xué)校簽一份師德公約；每周出一期工作簡報(bào)；每月開一次民主生活會(huì)。二是大力實(shí)施教師讀書工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀篇章在教師專業(yè)發(fā)展中的導(dǎo)向作用。第三階段，總結(jié)提高階段。一是開展“文明執(zhí)教，做文明教師”主題教育活動(dòng)，并將這一活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段，教師根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案，人人制定出具有實(shí)效的活動(dòng)計(jì)劃；第二階段，自我排查，整改提高階段。（三）榜樣示范與活動(dòng)載體相結(jié)合學(xué)校以每年的教師節(jié)為契機(jī)，把師德教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)優(yōu)秀中的先模人物事跡結(jié)合起來，大張旗鼓的在全體教職工中掀起比學(xué)趕幫的師德學(xué)習(xí)熱潮，大力宣傳師德先進(jìn)事跡，營造弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，做人民滿意的教師的良好氛圍。三是把評(píng)價(jià)還給社區(qū)
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