二年級語文第九次備課(參考版)
2024-08-15 13:49本頁面
【正文】 指名背誦。 引導(dǎo)背誦。 （2） 為什么說大禹是一位偉大英雄？ （3） 老百姓會怎樣感激大禹？ （4） 齊讀課文。 五、細(xì)讀第４段。 （2）找出表示數(shù)量的詞。 二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：71四、細(xì)讀第３自然段。 討論： （1）這一段主要告訴我們什么？（2）從哪兒看出洪水兇猛？ （3）“無家可歸”是什么意思？ （4）這些情況發(fā)生在什么時候？指名讀這一節(jié)課文。二、細(xì)讀課文第一節(jié)。 抽讀生字卡片。 能正確、流利、有感情的朗讀課文、背誦課文。二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：71第二課時教學(xué)內(nèi)容：理解課文，朗讀課文。3師范寫，生描紅。二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：70三、指導(dǎo)寫字觀察生字在田字格中的位置。 范讀課文。 檢查字讀情況。 二、初讀課文，了解課文大意。 板書課題。 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖 課時安排：2課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字。 理解課文第二自然段大雨治水的經(jīng)過。學(xué)會本科生字，理解由生字組成的詞語。 二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：69二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：701大禹治水備課時間：2007年11月8日教學(xué)目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，知道大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄。 教師范寫、指導(dǎo)學(xué)生描紅。 出示“蘭、者、注” 要求學(xué)生用熟字記憶生字。 三、指導(dǎo)背誦 齊讀課文 看板書逐段背誦。 （3） 指導(dǎo)朗讀。 （1） 齊讀課文。 這一段共有幾句話？每句話告訴我們什么？（3） 進(jìn)一步理解句意。 （1） 自由輕聲讀課文。（1） 指名讀課文。 （1） 指名讀課文。 二、細(xì)讀課文。教學(xué)進(jìn)程：一、復(fù)習(xí) 抽讀生字卡片。課時目標(biāo)：使學(xué)生懂得勤學(xué)苦練可以彌補先天的不足，教育他們從小苦練基本功。 練習(xí)朗讀課文。 這篇課文講的時梅蘭芳小時候拜師（ ?。?，苦練（ ?。?，終于成為世界聞名的（ ）的故事。 教師范讀。 試讀課文。 （2）指名認(rèn)讀詞語。 檢查生字掌握情況。 自由練讀課文。 解題，介紹梅蘭芳生平。 教學(xué)方法：討論法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片 課時安排：2課時第一課時 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字，感知課文教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利的朗讀課文。學(xué)會本課生字，認(rèn)識１個偏旁，理解由生字組成的詞語。二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：67二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：67二年級語文備課 主備人：任小香 課時編號：6814 梅蘭芳學(xué)藝備課時間：2007年11月8日教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得勤學(xué)苦練可以
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