憶讀書課件(參考版)
2024-08-15 13:46本頁面
【正文】 再見！ 。 ——杜甫 本文旨在引導青少年懂得“讀書好，多讀書，讀好書”，文章大量篇幅以自己幼時的經歷談“讀書好，多讀書，讀好書”，篇末又巧妙地借兒童刊物要作者題詞指導閱讀，進一步強調本文的主題詞：讀書好，多讀書，讀好書。 ——金纓 （ 3）、讀書是好的，但必須記住，書不過書，要自己動腦筋才行。 【 示例 】 （ 1）、書到用時方恨少，事非經過不知難。 示例二：我認為應該多讀流行作品，因為流行作品能反映出時代的信息，貼近我們的生活實際，符合我們的心理需要，對我們了解社會，增長見識都很有幫助。你的看法呢？結合自己的讀書經驗談談。 在此次活動中大家還對“怎樣處理讀流行作品與讀經典名著的關系”展開了深入的討論。每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使你沉醉不已；每次閱讀，（ 猶如沐浴和煦的春風 ），（ 使你神清氣爽 ）；每次閱讀，（ 猶如聆聽智者的教誨 ），（ 使你茅塞頓開 ）。與書為伴，你的人生會更精彩。 讀一本好書就是一次
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1