憶讀書自制ppt課件(參考版)
2024-11-27 11:25本頁面
【正文】 謝謝大家 。 ? 理解課文中的重點(diǎn)詞語的意思，自己獨(dú)立完成好課后的思考與練習(xí)。所以，我們要多讀書。 ，談?wù)剬@句話的理解？ 憶讀書 第一部分（總說） 第二部分 — 多讀書、讀書好（以時(shí)間為序） 第三部分 — 讀好書 讀書好，多讀書，讀好書 第四部分—概括全文 小結(jié) ? “吾生也有涯，而知也無涯”，人生中從親身經(jīng)歷獲得的經(jīng)驗(yàn)是有限的，這就要求我們通過其他途徑，用別人的、間接的經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)缺失，豐富心靈，完善自我。 古代小說 則要精彩而不煩瑣，引人入勝而非索然無味； 現(xiàn)代文藝作品則不是“朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗詞句的、無病呻吟、自作多情的風(fēng)花雪月的文字”，而是“滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章。 6《 茶花女遺事 》 讓作者對外國小說“有了廣泛的興趣”。 4 回憶讀 《 滿江紅 》 、 《 聲聲慢 》 ，酷愛古典詩詞的往事。 3《 水滸傳 》 讓作者“大加欣賞”，“氣憤填胸”。 第四部分（ 14—15段）概括全文主要內(nèi)容：
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