【摘要】我想起了……遼闊曠野，茫茫草原，不知激起多少人美好的向往和想象，那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌，處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌你能告訴我嗎？?生字：穹()廬()見（）?通假字：“見”通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。?重點(diǎn)實(shí)詞：
2024-11-15 07:28
【摘要】第一篇：八年級(jí)上冊(cè)語文《敕勒歌》教案 八年級(jí)上冊(cè)語文《敕勒歌》教案 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、通過朗讀，領(lǐng)略遼闊壯美的草原...
2024-10-29 01:02
【摘要】敕勒歌北朝民歌作者作品相傳這是北齊人斛律金所唱的敕勒民歌，原為鮮卑語，后被翻譯成漢語。此歌最早見于唐李延壽撰《北史》，又見宋郭茂倩編《樂府詩集》?！侗笔贰愤€記述了一段故事：東魏孝靜帝武定四年（546），高歡攻北周玉壁，慘遭大敗，憂慮成疾，謠傳其中箭將死。高歡聞之，勉強(qiáng)坐帳以安撫將士，令斛律金唱敕勒歌，
2024-08-15 14:07
【摘要】第一篇：《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大八年級(jí)上冊(cè)) 一曲牧歌音繞梁 ――《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備： 、流利、有感情的朗讀并背誦詩歌。： 《敕勒歌》是北朝時(shí)期北方敕勒族的民歌，《樂府詩集》將《敕勒...
2024-10-28 22:52
【摘要】第9課《敕勒歌》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。2．理解重點(diǎn)詩句的意思，并能展開想象，體會(huì)詩的意境，體會(huì)作者的思想感情。3．通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活，積極豁達(dá)的思想感情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確、流利、有感情地朗讀詩歌，理解重點(diǎn)詩句的意思。【教學(xué)難點(diǎn)】展開想象，體會(huì)詩的意境，體會(huì)作者的思
2024-12-13 02:16
【摘要】北朝民歌遼闊曠野，茫茫草原，不知激起多少人美好的向往和想象，那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌，處處充滿濃郁的魅力。一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌，它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光，唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原，對(duì)游牧生活的無限熱愛
2024-11-25 02:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解詩句的意思。2、引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體會(huì)草原的富饒廣闊美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。3、有感情的朗讀和背誦課文。背景介紹*敕勒歌是我國在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。*敕勒族是北方一個(gè)少數(shù)名族，以游牧為主。*敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶，那里又稱敕勒川。敕勒歌北朝名歌敕勒歌，陰
2024-08-16 03:57
【摘要】敕勒歌北宋民歌背景介紹?《敕勒歌》是我國在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。?敕勒族是北方一個(gè)少數(shù)民族，以游牧為主。?敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶，那里又稱敕勒川。敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草地見牛羊。北朝歌民
2024-08-15 08:48
2024-11-23 06:55
【摘要】本教案是語文北師大版八年級(jí)上冊(cè)第五單元敕勒歌教案，配合本人制作的課件使用。作者:ddhjx1971作者EMAIL：敕勒歌永登三中李玉英教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解樂府；讀懂詩句，能夠想象詩中所描繪的風(fēng)光。2、過程與方法：正確、流利、有感情地朗讀古詩，體會(huì)詩中所表達(dá)的
2024-11-22 21:46
【摘要】第一篇：敕勒歌教案 《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、看圖導(dǎo)入，豐富認(rèn)識(shí) ：這節(jié)課，老師將帶著同學(xué)們一起去領(lǐng)略大草原美麗的風(fēng)光，請(qǐng)看~：看！裁員的填空，藍(lán)的如此純凈，地上的牧草長得如此茂盛！ 師：看著一...
2024-10-29 02:11
【摘要】第一篇：《敕勒歌》教案 ◆周海生《敕勒歌》教案—— 一．創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入，親近敕勒大草原 1．聽歌賞景，激情導(dǎo)入。 播放騰格爾《天堂》，課件展示草原圖片。學(xué)生邊聽邊看，感受草原的壯美。師：一...
2024-10-28 23:15
【摘要】北朝民歌李贏瑩背景資料（1）樂府，是漢代設(shè)立的一個(gè)音樂機(jī)構(gòu)，它的任務(wù)是制禮作樂、搜集歌辭和訓(xùn)練樂員。所搜集的配樂的詩歌，就叫樂府詩，有的出于文人之手，有的是民歌。背景資料（2）敕勒族，古代少數(shù)民族，今維吾爾族的主要族源，南北朝時(shí)期居住在朔州（今山西省北
2024-12-04 08:05
【摘要】敕勒歌教案 敕勒歌教案1教學(xué)目標(biāo)： 1．讀懂詩句，體會(huì)詩中的思想感情。 2．有感情的朗讀這首詩，感受詩中所描繪的景色；學(xué)習(xí)用動(dòng)靜結(jié)合來體現(xiàn)草原美的寫法。 3．引導(dǎo)學(xué)生展開想象，...
2024-12-06 23:27
【摘要】敕勒歌佚名（北朝樂府）敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。語譯：?我們敕勒族就住在陰山下廣大草原，由於草原平坦而遼闊，放眼望去天幕與地平線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地連接在一起，就像個(gè)大蒙古包氈帳籠罩在大草原上空。?湛藍(lán)的天空沒有一絲絲雲(yún)的影子，草原一望無際，當(dāng)風(fēng)吹過牧草使牧草低垂時(shí)，成群的牛羊就
2024-11-15 12:24
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