【摘要】在《海思》一文中作者“思”的是什么?通過“思”作者表達(dá)了怎樣的情感呢?海洋憂思錄?陳宗明?第一課時(shí)?第二課時(shí)②文章五個(gè)部分各寫了什么內(nèi)容?這五個(gè)部分之間是什么關(guān)系?初讀課文,整體感知
2024-11-15 07:28
【摘要】陳宗明。。①.分組朗讀第一部分的兩個(gè)自然段。②.這一部分兩個(gè)自然段分別側(cè)重說明什么內(nèi)容?③.為什么說海洋是生命的搖籃?人類怎樣污染海洋的環(huán)境?①這一部分大致講述什么內(nèi)容?②你的結(jié)論是依據(jù)文中的哪些語句得出的?③這部分的內(nèi)容與全文其他內(nèi)容之間有怎樣的關(guān)系?海洋憂思錄一、1>
2024-12-12 04:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.學(xué)會(huì)從說明性文字中提取重要信息。2.學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題從多方面進(jìn)行說明的方法。過程與方法在快速閱讀的基礎(chǔ)上提取重要信息,然后重組信息,編寫閱讀提要。通過查找資料等方式豐富環(huán)保知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解海洋對(duì)人類的重要性,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和社
2024-12-09 07:57
【摘要】在《海思》一文中作者“思”的是什么?通過“思”作者表達(dá)了怎樣的情感呢?過去的海洋今天的海洋——破碎的珊瑚礁自殺的鯨絕望的魚蝦人類的盤中餐海洋憂思錄陳宗明②文章五個(gè)部分各寫了什么內(nèi)容?這五個(gè)部分之間是什么關(guān)系?初讀課文,整體感知課文
2024-11-29 22:33
【摘要】美麗的海洋美麗的海洋生物海洋憂思錄陳宗明教學(xué)目的并概括各部分內(nèi)容。,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。感情。一.交流預(yù)習(xí)1.字詞檢查。:我國及世界海洋現(xiàn)狀。?棲息殆盡瀕臨
2024-12-03 09:48
【摘要】《海洋憂思錄》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:搖籃:比喻幼年或青年時(shí)代生活環(huán)境或某種文化運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地。孕育:比喻既存的事物中醞釀著新事物。蘊(yùn)yùn藏:積存。棲qī息:歇息,生活。攫jué取:掠奪。瀕bīn臨:接近。賞心悅目:欣賞美好的情景而心里感到舒暢。接納:接受。
【摘要】1、掌握文中運(yùn)用的分類別、列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法2、體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性3、充分認(rèn)識(shí)海洋資源在人類生活中的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的“海洋意識(shí)”海洋是未來的糧倉人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
2024-11-13 13:41
【摘要】人口劇增?世界人口總數(shù)?1950年——?1987年7月11日?——50億?1999年——60億?2020年10月31日?——70億2020年坎昆會(huì)議上公布數(shù)字
2024-11-15 04:05
【摘要】第一章陸地和海洋一、海陸的分布:三分陸地七分海洋二、七大洲和四大洋1、基本概念2、七大洲3、四大洋三、海陸的變遷1、海陸變遷的原因2、大陸漂移假說3、板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說一、海陸的分布三分陸地七分海洋陸地主要集中在北半球,而北極周圍卻是一片海洋海洋主要集中在南半球,而南極周圍卻
2024-11-13 01:01
【摘要】9、《海洋憂思錄》教案教學(xué)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、預(yù)習(xí)課文后能準(zhǔn)確掌握文中生字詞。2.讀課文后能提取、表述每一部分里所寫的相關(guān)信息。3、能明白作者“憂”和“思”什么。教學(xué)重點(diǎn):讀課文后能提取、表述每一部分里所寫的相關(guān)信息。能明白作者“憂”和“思”什么。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入
2024-12-02 02:23
【摘要】臺(tái)階李森祥作者簡(jiǎn)介:李森祥(1956一):衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區(qū)某部工作,少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來》后迅速成長(zhǎng)。近年來發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營(yíng)兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動(dòng)的普通
2024-08-26 20:28
【摘要】人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。列夫·托爾斯泰?828—1910)俄國著名作家。代表作“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》作者簡(jiǎn)介斯蒂芬·茨威格(1882-1942),奧地利作家,評(píng)論家。
2024-11-15 00:58
【摘要】初二(3)班南京大屠殺?日本帝國主義侵占我國領(lǐng)土,殺害我國同胞,是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng);中國人民奮起反抗,消滅敵人,是民族自衛(wèi),是正義戰(zhàn)爭(zhēng)。項(xiàng)目第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)參戰(zhàn)國數(shù)目3361中立國數(shù)目176持續(xù)時(shí)間1564
2024-11-15 00:57
【摘要】人的表情豐富。笑,作為反映內(nèi)心的一種面部表情,形式與內(nèi)容自然也非常豐富,體現(xiàn)于祖國的語言文字,就顯得更加豐富了。有人作過粗略統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)漢語中表示笑的詞語竟多達(dá)一百多個(gè),當(dāng)代紅學(xué)家周汝昌把這一百多個(gè)表示笑的詞語合理分類并巧妙的聯(lián)接成一篇條理分明、生動(dòng)有趣的文章,這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的《談笑》。體裁:事理說明文(小品文)
2024-11-16 14:29
【摘要】東川高級(jí)中學(xué)SXC長(zhǎng)征(節(jié)選)王朝柱電視文學(xué)劇本《長(zhǎng)征》反映的是從井岡山的第五次反圍剿到紅軍二萬五千里長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北這一段震驚中外的歷史。塑造了毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖的光輝形象和雄才偉略,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士可歌可泣的偉大壯舉,展示了我黨轉(zhuǎn)危為安走向勝利的艱難過程,弘揚(yáng)了“長(zhǎng)征精神”。
2024-11-14 04:28