六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐(參考版)

【摘要】1義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(五四分段)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識(shí)新知識(shí)后續(xù)知識(shí)圓、長(zhǎng)方體、正方體等有關(guān)知識(shí)圓柱和圓錐第三學(xué)段的幾何知識(shí)(立體幾

2024-11-15 07:26

六年級(jí)數(shù)學(xué)蘇教版復(fù)習(xí)圓柱和圓錐(參考版)

【摘要】（1）把黑板上的知識(shí)點(diǎn),有序的整理在練習(xí)紙上。（2）整理好后，在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)自己的想法以及各整理要求：知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容。，分別看到的是什么圖形？請(qǐng)用線連一連。（1）圓柱體的底面直徑是3厘米，高是，它的側(cè)面沿高展開(kāi)后是一個(gè)正方形。（）（2）圓錐的體積是圓柱的。（）（3）一瓶罐裝可口可樂(lè)的

2024-11-11 00:51

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱、圓錐和球(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱、圓錐和球 第二單元：圓柱、圓錐和球 教學(xué)內(nèi)容：圓柱的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱，掌握?qǐng)A柱的特征。 2．使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高。教學(xué)過(guò)程： 1．復(fù)習(xí)引...

2024-11-09 00:30

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3．進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的關(guān)系，感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。說(shuō)出下面圖形。底面底面oo高

2024-12-16 20:01

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱圓錐復(fù)習(xí)課(參考版)

【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)鄭州市立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校索小全教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中的整理、練習(xí)、討論、合作和競(jìng)賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中較系統(tǒng)地掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)，并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生按7－8人自愿分組；2、提前2－3天時(shí)間讓同組學(xué)生共同討論并整理出本單元的知識(shí)的提

2024-11-15 01:48

六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)圓柱和圓錐單元檢測(cè)(參考版)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)（下）圓柱和圓錐單元檢測(cè)一、用心思考，正確填空。（24分）1、 =（）立方厘米3平方米20平方分米=（）平方米8升50毫升=（）升4150平方分米＝（?。┢椒矫祝剑ā　。┢椒嚼迕?、 圓柱有（）條高，圓錐有（）高。3、 一個(gè)圓柱底面直徑是2分米，把它的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的

2025-04-10 02:16

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課平南鎮(zhèn)中心小學(xué)楊春燕人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)知識(shí)整理必答部分搶答部分動(dòng)手思考1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長(zhǎng)寬=高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓

2024-11-15 03:49

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課平南鎮(zhèn)中心小學(xué)楊春燕人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)知識(shí)整理必答部分搶答部分動(dòng)手思考1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長(zhǎng)寬=高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓

2024-11-13 13:39

六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)圓柱和圓錐單元檢測(cè)(參考版)

【摘要】一、用心思考，正確填空。（24分）1、=（）立方厘米3平方米20平方分米=（）平方米8升50毫升=（）升4150平方分米＝（　）平方米＝（　?。┢椒嚼迕?、圓柱有（）條高，圓錐有（）高。3、一個(gè)圓柱底面直徑是2分米，把它的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是（）分米。4、一個(gè)圓柱的側(cè)面

2025-04-10 02:16

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱圓錐輔導(dǎo)講義(參考版)

【摘要】個(gè)性化輔導(dǎo)講義圓柱和圓錐一：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)一探索圓柱的特征例題一（1）圓柱的底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個(gè)完全相同的圓形。（2）圓柱的側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。（3）圓柱的高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無(wú)數(shù)條高，每條高都相等。（4）圓柱的透視圖如果把圓柱

2025-04-07 03:36

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱圓錐試卷(參考版)

【摘要】《圓柱和圓錐》單元自測(cè) 姓名成績(jī) 一、填空 1、=（）立方分米 500毫升=（）升 2、圓柱的側(cè)面是（）形，，高是5厘米，它的側(cè)面積是（）平方厘米。 3、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等，高...

2024-12-04 22:51

【數(shù)學(xué)】-六年級(jí)圓柱圓錐(參考版)

【摘要】六年級(jí)圓柱圓錐 班級(jí)_____姓名_____得分_____ 一、填空：（每空1分，共26分） 1、一個(gè)圓柱的側(cè)面沿側(cè)面的一條高展開(kāi)后是（???????），當(dāng)（????）和（??）相 等的時(shí)候是...

2025-04-01 22:50

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐單元測(cè)試(參考版)

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱和圓錐》單元測(cè)試 一、填空.(20分1、2兩題每題3分,其余每題2分) 1．把圓柱的側(cè)面沿高剪開(kāi),得到一個(gè)(),這個(gè)()的長(zhǎng)等于圓柱底面的(),寬等于圓柱的(),所以圓...

2025-04-01 22:52

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件體圖形知識(shí)，認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。底面底面?zhèn)让娓叩酌娓邎A錐的體積：V=--Sh31圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高圓

2024-12-17 11:30

【數(shù)學(xué)】六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷(圓柱與圓錐)(參考版)

【摘要】【數(shù)學(xué)】六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷(圓柱與圓錐) 一、圓柱與圓錐 1．一個(gè)圓錐沙堆，底面半徑是2米，，每立方米的黃沙重2噸，這堆沙重多少噸? 【答案】解：××22××2 =××4××2 =×2 ...

2025-03-30 22:46

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐-文庫(kù)吧

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐-wenkub

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐(已修改)

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐(編輯修改稿)