【摘要】摘要:簡述用人工智能的方法進行液壓挖掘機的故障診斷,在基于知識的智能化故障診斷中,基于淺層知識的推理診斷,分析了各方法的利弊,提出最優(yōu)方案,促進挖掘機更好的工作以及拓展該領域的發(fā)展空間。關鍵詞:故障診斷人工智能人工神經(jīng)元網(wǎng)絡模糊數(shù)學故障樹遺傳算法CBR故障診斷專家系統(tǒng)引言:隨著現(xiàn)代挖掘機一般都采用了機電液一體化控制模式,在使用過程中,我們會常常遇到發(fā)動機轉(zhuǎn)速下降、工作速度變
2024-08-15 13:31
【摘要】2020InternationalConfenerceonAI-50Years’Achievements,FutureDirectionsandSocialImpacts(ISAI’06)Page1人工智能的歷史、現(xiàn)狀、前景—人工智能、廣義人工智能、智能科學技術TuXuyan(涂序彥)C
2024-10-21 20:05
【摘要】題目:人工智能在智能機器人領域中的研究與應用學號:07080605227姓名:庫來汗班級:07-1班指導老師:孫曉杰摘要:智能機器人是人工智能的理想研究平臺,在簡要介紹人工智能發(fā)展歷史的技術上,深入闡述了與機器人領域緊密相關的幾項主要人工智能研究內(nèi)容,并全面總
2024-08-15 13:00
【摘要】淺談人工智能在計算機輔助教學中的應用OfArtificialIntelligenceinComputerAidedTeaching【摘要】隨著計算機技術與信息技術的發(fā)展,人工智能在教育技術中的應用也逐漸深入,成為計算機教學發(fā)展的一大趨勢。本文從人工智能和計算機輔助教學兩者的概念出發(fā),介紹了人工智能的概念、人工智能的科學范疇和研究內(nèi)容以及人工智能的特征。介紹了計
2024-08-16 18:38
【摘要】課程名稱: 學生姓名: 學生學號:《人工智能課程設計》課題名稱:五子棋之人機對弈課題負責人名(學號):蔣濤2012141461307同組成員名單(角色):蔣濤2012141461307(設計,編碼)李自強2012141461293(設計,測試) 何敬2012141461065(設計,收集素材) 指
2024-08-15 13:27
【摘要】(十八)智能處理(1)主題章節(jié)案例編號智能處理(1)第三章“信息的加工”3.5智能處理3131、智能處理(1)教學主題智能處理(1)適用年級高一年級教學課時1課時教材分析概述:通過對語音識別和字符識別的學習,了解人工智能的一般應用。重點:智能處理軟件的使用及作用。難點:智能處理軟件的工作原理。學習目標1、學會一
2025-07-26 22:08
【摘要】《初識人工智能》教學案例(三等獎)[日期:2006-10-17]來源:江陰市山觀中學?作者:卞國忠[字體:大中小]教學思考:1、本課例通過學生對人工智能領域?qū)嵗挠H身體驗,將初步了解人工智能原理,激發(fā)學生對人工智能領域的學習興趣2、本節(jié)內(nèi)容與高中“人工智能初步”選修模塊是相銜接的,所以在設計上要對學生將來的發(fā)展有一定的促進作用。3、為了更好的創(chuàng)建一
2024-08-15 14:37
2024-08-15 09:29
【摘要】#include#include#include#include#defineTrue1#defineFalse0#defineDontKnow-1char*str[]={"咀嚼","蹄","哺乳動物","朝前
2024-08-15 09:10
【摘要】《人工智能》課程教學大綱課程代碼:H0404X課程編號:09120042課程名稱:人工智能適用專業(yè):計算機科學與技術專業(yè)及有關專業(yè)課程性質(zhì):本科生專業(yè)基礎課﹙學位課﹚主講教師:中南大學信息科學與工程學院智能系統(tǒng)與智能軟件研究所蔡自興教授總學時:40學時﹙課堂講授36學時,實驗教學4學時﹚課程學分:2學分預修課程:離散數(shù)學,數(shù)據(jù)結構?一.
2024-08-15 10:02
【摘要】、題目:基于搜索引擎對人工智能的認識姓名:蘇曉超學院:信息學院系:計算機系專業(yè):計算機專業(yè)年級:2013學號:X2013221008授課導師:江敏2014年6月12日一、相關背景和簡介 11、目錄索引 22、全文索引 23、元搜索 2
2024-08-15 13:28
【摘要】人工智能人工智能是在計算機科學、控制論、信息論、心理學、語言學等多種學科相互滲透的基礎發(fā)展起來的一門新興邊緣技術,主要研究用機器(主要是計算機)來模仿和實現(xiàn)人類的智能行為,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,人工智能應用在不少領域得到發(fā)展,在我們的日常生活和學習當中也有許多地方得到應用。以下是我所找的幾個例子,就符號計算、模式識別、專家系統(tǒng)、機器翻譯
2024-08-15 08:43
【摘要】昆明理工大學信息工程與自動化學院學生實驗報告(2013—2014學年第1學期)課程名稱:人工智能開課實驗室:信自樓計算機機房4422013年12月20日年級、專業(yè)、班學號姓名成績實驗項目名稱天氣決策樹指導教師吳霖教師評語該同學是否了解實驗原理: □ □ □該同
2025-07-28 05:13
【摘要】使用結構化人群保持種群多樣性的進化藝術摘要維持種群的多樣性在多數(shù)的進化計算中的,尤其是在進化藝術方面是一項重要而艱巨的任務。缺乏種群多樣性會導致效率低下的搜索行為和過早收斂。在本文中,我們研究種群在進化藝術群體多樣性的影響。為了達到這個目的,我們用使用了隨機交配模型的美化圖片的無監(jiān)督進化(在這循環(huán)中未使用人類)進行了幾個實驗,其中這個模型是一個分布式孤島模型(一個最優(yōu)選擇模式和一個目
2024-08-15 09:34
【摘要】關于專家系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展、研究及應用綜述摘要:作為50年代的一門新興邊緣科學,人工智能一直受到廣泛的關注,而專家系統(tǒng)(ExpertSystem)作為其中的一個重要研究領域,已經(jīng)成為人工智能從理論方法研究走向?qū)嶋H系統(tǒng)設計的轉(zhuǎn)折點和突破口。它應用人工智能和計算機技術,根據(jù)某領域的一個或多個專家提出的知識和經(jīng)驗進行推理和判斷,模擬人類專家的決策過程,以便解決那些需要人類專家處理的復雜問題。能
2025-07-28 00:18