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正文內(nèi)容

兒子在20xx年高考中以市狀元及數(shù)學(xué)滿(mǎn)分進(jìn)清華的媽媽——“我”的教子經(jīng)驗(yàn)(參考版)

2024-08-15 12:59本頁(yè)面
  

【正文】 每天練一次,訓(xùn)練兩個(gè)月后他的速度跟上也很快后,你每天就一次加法、一次減法。 左手拋接物和玩紙牌——訓(xùn)練右腦、瞬間集中注意力、快速反映能力。等到初二下學(xué)期時(shí),兒子主動(dòng)來(lái)和我們談話,說(shuō)游戲,說(shuō)學(xué)校里的事,我們就知道兒子順利度過(guò)了青春期。這時(shí)候小孩最容易逆反大人的想法,如果大人太強(qiáng)勢(shì),小孩就會(huì)頂撞,就形成小孩說(shuō)話很傷人的習(xí)慣。你兒子上初一,已進(jìn)入青春期。老師最喜歡學(xué)生上課有沒(méi)聽(tīng)懂的下課后去問(wèn)老師或同學(xué)。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)要搞懂,這樣學(xué)起來(lái)沒(méi)負(fù)擔(dān);如果有不懂的不及時(shí)處理,堆多了會(huì)占用更多時(shí)間,還人累心累。雜志:《科幻世界》、《奧秘》、《讀者》、《青年文摘》、小哥白尼系列的《趣味科學(xué)》、《軍事世界》關(guān)于不懂就要問(wèn)。有一位特級(jí)教師曾告訴我,一本雜志里有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)被孩子吸收,那訂這本書(shū)就值得了。你可以給你兒子增加一種雜志《科幻世界》,有一部份物理原理,天方夜譚、天馬行空的想象可以打開(kāi)他的思維,我從我兒子5歲訂到高中畢業(yè)。除了上課認(rèn)真、搞懂那幾種作文類(lèi)型、多閱讀書(shū)籍外,我也說(shuō)不上來(lái)。你要注意,只能這樣繞著講,不能直接喊他看書(shū)學(xué)習(xí)。(高中同理)你現(xiàn)在要語(yǔ)氣溫柔地給兒子講,課本里的知識(shí),所有的同學(xué)都在學(xué),大家知道的相差不多,如果自己知道的知識(shí)比別的同學(xué)多,你內(nèi)心會(huì)特別自豪;同時(shí),你班上的同學(xué)也會(huì)很羨慕你,那時(shí)同學(xué)才來(lái)追趕你,就追不上了。在你這一生中,要想長(zhǎng)大過(guò)你理想的生活,寶貝就要珍惜你現(xiàn)在短短的三年初中。你把兒子抱在懷里(讓他感覺(jué)到話題有份量),語(yǔ)重心長(zhǎng)給他講現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大環(huán)境,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,工作爸爸媽咪也沒(méi)能力給你找,以后找工作全靠你自己。這說(shuō)的是德的培養(yǎng),會(huì)受用終身。全班有6070人,老師不是面對(duì)你個(gè)體,不可能只照顧到你一個(gè)人。家長(zhǎng)和學(xué)生有說(shuō)老師教得不好的現(xiàn)象。③影響同學(xué)聽(tīng)課,你有什么權(quán)利去影響別人認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?你為什么不下課后才去問(wèn)同學(xué)而讓自己背上過(guò)錯(cuò)呢?講完后請(qǐng)她端個(gè)小板凳去面壁思過(guò),仔細(xì)想一想媽咪批評(píng)的對(duì)不對(duì)。有三種嚴(yán)重錯(cuò)誤:①上課說(shuō)話是對(duì)老師的不尊重。如是同學(xué),你不要批評(píng)她;如果是她先找同學(xué)說(shuō)話,你就當(dāng)天的話題問(wèn)她說(shuō)的是什么。一節(jié)課完全專(zhuān)注聽(tīng)講是不可能的,如果聽(tīng)懂了就會(huì)放松。老師不論是不是在批評(píng)你,出發(fā)點(diǎn)都和媽媽一樣,都是為了你成為對(duì)社會(huì)有用的人?,F(xiàn)在有一種現(xiàn)象,怕把自己懂的告訴同學(xué),怕同學(xué)會(huì)超越自己,心就不是開(kāi)而是關(guān),這是讓自己的路越走越窄。心量越大,得到才越多。遇到任何同學(xué)有不懂的問(wèn)到他,一定盡自己知道的全力給同學(xué)講解。你批評(píng)他什么呢?不過(guò)是迎合世俗觀點(diǎn)罷了!道法自然,你可不要過(guò)多打壓。我認(rèn)為不論是怎么樣的形式,只要他能聽(tīng)懂就好,以后我就這點(diǎn)上沒(méi)批評(píng)過(guò)他。你說(shuō)的缺點(diǎn)1是正常的,根據(jù)你說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)3,他吸收知識(shí)的能力很強(qiáng),不懂的老師一點(diǎn)就通了,有新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)他才可能抬眼看老師。你給他講課堂作業(yè)率先完成,看著同學(xué)還在做,自己內(nèi)心應(yīng)比較有優(yōu)越感,很開(kāi)心,要不你試一試?讓他先找一個(gè)同學(xué)為目標(biāo),老師一布置作業(yè)看誰(shuí)先完成。要做到快與慢
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