【正文】 。文章立意深刻，中心明確，觀點(diǎn)新穎。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點(diǎn)施舍。沒有什么不在，雖然流水逝去很快。冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西。當(dāng)釋懷，當(dāng)放開，或許一切仍在。可能只能一人獨(dú)自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無奈。曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號(hào)傳回。像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去。像童時(shí)河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋。時(shí)間在流逝。時(shí)間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。說后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點(diǎn)，流淚問你：時(shí)間，何時(shí)再能見面?罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。——題記 不記何時(shí)拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節(jié)。時(shí)間在流逝春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。面對灑滿心血與汗水的山山水水，他深有感觸地說：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里。總分：內(nèi)容20+表達(dá)19+發(fā)展19=58分第五篇：2014年高考湖南卷作文分析及滿分作文2014年高考湖南卷作文分析及滿分作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。表達(dá)項(xiàng)可在一等中上限計(jì)分。文章以議論為主，符合文體要求。手的溫暖，是人的溫暖，人的溫暖，是心的溫暖。是那手暖嗎？是那人。穿著黃衣的志愿者，默默無名的捐款人，街頭的一把攙扶，公車的一次禮讓……伸出溫暖的手其實(shí)是如此簡單。那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯(cuò)的。一位旅行者來到云南一所山村學(xué)校，提出為學(xué)生免費(fèi)支教時(shí)，校長竟果斷地拒絕了他。張平宜也沒有辜負(fù)這種依靠，她辭去百萬年薪的工作，用十年時(shí)間為麻風(fēng)村蓋起了學(xué)校，讓孩子們過上正常的生活，她向這個(gè)在迷霧中彷徨的村子伸出了溫暖的手，為它提供依靠，引領(lǐng)它走向了明亮、開闊的世界?！吨袊鴷r(shí)報(bào)》的記者張平宜第一次來到四川涼山的大營盤村時(shí)，孩子們便抓著她的手不肯放。幾小時(shí)之后，流浪者死去了，可他的最后一句話不再是咒罵，而是一句微笑的“謝謝”?！彼淮螐南滤乐袚炱鹨粋€(gè)奄奄一息的流浪者，那人不斷咒罵著命運(yùn)給予他的苦難與不公。暖暖的手，伸出的是慰藉，是依靠，是將心比心?！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁疵嗣?，你就知道我是好人呢？”小男孩驕傲地抬起頭，宣布他的理論：“因?yàn)楹萌说氖侄际桥难剑　笔前?！好人的手是暖暖的。那手，那人，那心初中時(shí)和同學(xué)去一家特殊學(xué)?？赐⒆觽?，剛走入教室，一個(gè)七八歲的盲人小男孩便很嚴(yán)肅地叫住我，讓我把手伸給他。失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗中蘊(yùn)含了成功的先機(jī)，失去成功的先機(jī)最為可怕，一只手，常常是放錯(cuò)了地方，抬起這只自己的手，朝著自己的強(qiáng)項(xiàng)去發(fā)展，這只手帶來的不就是簡單的標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)果，更為重要的是這是一只能主動(dòng)創(chuàng)造市場的手，這只手能充分發(fā)揮它的潛能，從而創(chuàng)造了這只手的最大價(jià)值，這就是一只攤開是放飛的想象，張開是創(chuàng)造的力量之手，有了這只手，一切都是新的。人們似乎更忘了，這只手還有面對困難、挫折和失敗時(shí)的抗打擊能力和自我鼓勵(lì)能力，這只手，所能滿足的不只是日復(fù)一日三點(diǎn)一線的單調(diào)乏味生活，這只手還能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需要，這更是一只創(chuàng)造之手。從小學(xué)到大學(xué)，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫著我們的智商，這是一只需要?dú)v經(jīng)滄桑的手，這只手傳達(dá)的所有信息，似乎都離不開一個(gè)人的智能發(fā)展，更為直觀的就是代表了一個(gè)人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學(xué)里要考證，畢業(yè)后要考單位，就業(yè)后，要考職稱，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發(fā)展成了孩子們永遠(yuǎn)的主題。每個(gè)人都有手，手的價(jià)值，決定于一個(gè)人的思想，于是乎，所有的人都想到了教育。滿分作文一只手上的中國一只手，可以拾起一片垃圾；一只手，可以交上一份答卷；一只手，可以支撐起一個(gè)家庭。(張傳權(quán))回到目錄：2009高考作文試題評析(7省市)編輯推薦：2009年高考作文病文診斷(18省市)2009年高考滿分作文佳作點(diǎn)評(13省市)2009年高考全國18套考卷作文題特點(diǎn)分析相關(guān)鏈接： 名師點(diǎn)評：高考作文沒有絕對的滿分與零分高分作文：2007年北京高考滿分作文點(diǎn)評 高考作文精品素材集合及滿分作文欣賞第四篇：2012年高考滿分作文湖南卷2012年高考作文湖南卷閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?？v觀近幾年的湖南卷作文試題，無論是2005年的跑的體驗(yàn)，2007年的詩意地生活，2008年韓愈的詩天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的意境和哲理，還是2004年的家庭教育的話題，2006年談意氣的命題作文，雖然命題的角度不同，選擇的材料各異，但是都是循著生活和思辨這兩條道路在前進(jìn)。能夠從思辨的角度審題的學(xué)生，毫無疑問，對事物的見識(shí)要高一籌。俗語也有 踮起腳做長子踮起腳做人的話，就有盡力去做和不掂量自己這兩種褒貶不同的意思?？吹竭@道題，會(huì)自然想到荀子在《勸學(xué)》中的一句話：吾嘗跂而望焉，不如登高之博見也。這道作文題可以和理想夢想智慧風(fēng)景好奇選擇判斷堅(jiān)持等許多話題聯(lián)系起來，有很大的寫作空間，能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作積極性。踮起腳來，可以越過障礙，看到另一面，可以寫哲理，因?yàn)樯钪锌傆姓系K物一類的東西遮擋著我們的視線。踮起腳尖非常形象，也是每個(gè)人曾經(jīng)有過的動(dòng)作，可以引起人們的回憶和遐想，體現(xiàn)了命題的人文關(guān)懷。第三篇：2009高考滿分作文試題評析：湖南卷2009高考滿分作文試題評析：湖南卷今年的湖南卷是一道命題作文題。真的，向日葵沒有眼淚，因?yàn)樘枙?huì)灼干它的淚。爸爸，原諒我的自我與固執(zhí)?，F(xiàn)在與過去疊加，記起的是若干年前的那個(gè)清晨，他告訴我向日葵沒有眼淚。我慢慢走出值班亭，朝著他的方向迎去。年輕時(shí)直立的發(fā)此時(shí)已服服帖帖趴在頭頂，有些開始染上霜華。沒有期待和驚喜。濕濕的外套貼看后背，心里終于開始抱怨起來。街道上甚是忙碌，車輛，人流，喧囂，塵土，雜糅在一起?！鞍职诌€有些事，你在校門口等一等吧！”似乎真的很忙，電話就這樣草草掛斷?！鞍职郑愕搅藛?？我們下課了。不改的是倔強(qiáng)與固執(zhí)，一如兒時(shí)記下那句話，心中卻還惦記著向日葵的淚。于是，有了記日記的情懷的年紀(jì)，便在日記本扉頁寫下這句話——向日葵沒有眼淚。只要太陽一照射，它們馬上就堅(jiān)強(qiáng)樂觀了?！鞍职?，向日葵哭了嗎？這上面沾滿了淚珠呢！”彼時(shí)的自己似乎總是愛強(qiáng)調(diào)自己的見解，以為一切都是這樣。模糊記憶里存留有那個(gè)露水沾濕衣襟的清晨。向日葵沒有眼淚記事起，院子里便有大片的向日葵，金黃向陽，是生瓣的那種，花期很長，盛夏陽光里絢爛成一片海洋，讓人分辨不清哪一瓣在反射著陽光，只覺暈眩耀眼。我將放低姿態(tài)，俯身聞得一地芳香。我看見你眼中的豁然開朗了，你嘴角上揚(yáng)，眼光中有神采在飛揚(yáng)。你可知，輕狂不是罪過，意氣不是犯錯(cuò)。是的，你受到了震動(dòng)，你內(nèi)心的波瀾透過目光傳到我心底，但，我還有話要與你說。你的眼神中開始有了神采。如此低姿態(tài)，令人佩服，令人感動(dòng)，更令人肅然起敬。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)視已。那么，再聽我說一說。我注意到你目光中的驚訝與首肯了。你可聽說過，弘一法師圓寂之時(shí)再三叮囑弟子在身體旁放置一碗清水，只為使嗅味而上的蟻蟲在焚燒之里能有個(gè)安身之所。高中的頭顱也許是你豪邁意氣的標(biāo)志，但腳下你不曾留心的石塊也許會(huì)絆住你的腳，漂浮的思想若沒了根系，不肯低頭俯身，便會(huì)感到空虛與渺茫。你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎？君子的高貴，在于他們總是俯下身子，伸出手，笑問這世間是否需要幫助。你也許有些不解。文章運(yùn)用了對比、事例、引證等論證方法，說理較透徹，句式靈活，整散結(jié)合，有較強(qiáng)表現(xiàn)力。因此，對幫助自己的人要心存感激?！鞍炎约嚎吹?，把眼界放寬，世界和心，便同時(shí)大了。首先從正反兩方面論證了第一個(gè)分論點(diǎn)“把自己看淡，是睿智”。符合題意?！迸笥?，像那知名的演員一樣把自己看淡吧，把自己看淡，讓時(shí)間成就你的濃，讓他人成就你的榮！簡評：本文開門見山，提出了自己的觀點(diǎn)：“只有把自己看淡，愿與他人匯成海集成林，方可成就不朽。若非我的父親如西西弗斯般堅(jiān)韌地推我日日向上，若非我母親如該亞般時(shí)時(shí)給予我力量，我今日斷非如此！我愛我家，我們把自己看得極輕，把對方看得極重，所以我們家的愛，很濃很濃。我今年少，亦為十七。把自己看淡，是因?yàn)閯e人幫助自己太多。冰心奶奶曾說：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。若春天只有華枝一脈，那春天豈非荒蕪，若天心只有夜月一輪，那日夜豈非孤寂?！叭A枝春滿，天心月圓”。他們自以為是宇宙的中心，幾乎可稱之為“唯心者”的病態(tài)體現(xiàn)。把自己看得重極高極者，亦有之?！翱偘炎约寒?dāng)珍珠，便時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦，不如安心地做泥土，任眾人把你踩成坦途。”你看你看，那在大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)之際威加四海的劉邦此刻竟有如孩童，認(rèn)為天下之事皆須因人之力。請君撥開歷史的風(fēng)煙，你可聽見戰(zhàn)馬嘶嘶西風(fēng)長嘯。只有把自己看淡，愿與他人匯成海集成林，方可成就不朽。把自己看淡小泉涓涓，入大海方可不涸；孤松傲立，入山林方可不折。真的，向日葵沒有眼淚，因?yàn)樘枙?huì)灼干它的淚。爸爸，原諒我的自我與固執(zhí)。現(xiàn)在與過去疊加，記起的是若干年前的那個(gè)清晨，他告訴我向日葵沒有眼淚。我慢慢走出值班亭，朝著他的方向迎去。年輕時(shí)直立的發(fā)此時(shí)已服服帖帖趴在頭頂，有些開始染上霜華。沒有期待和驚喜。濕濕的外套貼看后背，心里終于開始抱怨起來。街道上甚是忙碌，車輛，人流，喧囂，塵土，雜糅在一起?！鞍职诌€有些事，你在校門口等一等吧！”似乎真的很忙，電話就這樣草草掛斷?！鞍职郑愕搅藛?？我們下課了。不改的是倔強(qiáng)與固執(zhí)，一如兒時(shí)記下那句話，心中卻還惦記著向日葵的淚。于是，有了記日記的情懷的年紀(jì)，便在