兒子在20xx年高考中以市狀元及數(shù)學(xué)滿(mǎn)分進(jìn)清華的媽媽——“我”的教子經(jīng)驗(yàn)(編輯修改稿)
2024-08-31 12:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給孩子看，這樣他無(wú)形中會(huì)接觸到很多詞匯。如小時(shí)思維刺激得好，那他所看到的字、詞慢慢就會(huì)搬家，無(wú)形中就會(huì)應(yīng)用到其他地方。睡前聽(tīng)講故事磁帶，白天安排放有字幕的碟，講百科知識(shí)圖冊(cè)（書(shū)店種類(lèi)很多）、成語(yǔ)故事書(shū)。以上刺激孩子的左腦及形象思維，接下來(lái)就是針對(duì)孩子的右腦進(jìn)行開(kāi)發(fā)。右腦是左手的功能，每天抽一點(diǎn)空閑同小孩玩游戲，用左手拋小球、用左手接等，你心里大概給他規(guī)定個(gè)數(shù)，完成就做其他的了。另補(bǔ)充一個(gè)鍛煉大腦的：畫(huà)圖畫(huà)，我們不要求小孩畫(huà)得很象實(shí)物。只要能用手去勾畫(huà)線條就對(duì)大腦有作用。最怕不懂教育小孩的說(shuō)小孩畫(huà)的車(chē)怎么不象呢？此時(shí)你要糾正說(shuō)那是寶寶畫(huà)的變形汽車(chē)。在03歲的教育中，用鼓勵(lì)不能用打擊的方式，不是要求他把實(shí)物畫(huà)得多相似，而是鍛煉大腦皮層的溝縱。大腦開(kāi)發(fā)到一定程度，小孩子的求知欲望就比較強(qiáng)烈，大人該做的是滿(mǎn)足他，找各種書(shū)給他看。關(guān)于分?jǐn)?shù)：考試多少分不過(guò)多發(fā)表意見(jiàn)，我的原則是學(xué)習(xí)是他自己的事。我只告訴他把卷子上錯(cuò)的題分析原因，是不懂還是粗心，自我修正就好。也不會(huì)問(wèn)他這分?jǐn)?shù)在班上排第幾名（一直到高中畢業(yè)都是如此）。數(shù)學(xué)總會(huì)寫(xiě)錯(cuò)很簡(jiǎn)單的題，大人小孩都會(huì)很后悔地說(shuō)，“好可惜！如果細(xì)心點(diǎn)數(shù)學(xué)就是滿(mǎn)分了”我也曾遇到這種情況，看到99分的卷子，就想怎樣才能讓他不粗心大意、不馬大哈呢？大概在三年級(jí)時(shí)，機(jī)會(huì)是在別人的慘痛中到來(lái)，有個(gè)單位修住宅，修到一半時(shí)房子倒塌了。我?guī)浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行機(jī)會(huì)教育，從力學(xué)等方法講，由于計(jì)算上的一點(diǎn)誤差會(huì)造成基腳支撐房子有差異，計(jì)算少了的那個(gè)點(diǎn)會(huì)下沉；從建筑材料上來(lái)講，水泥少個(gè)標(biāo)號(hào)、鋼筋小一點(diǎn)、磚瓦質(zhì)量次一點(diǎn)，那整個(gè)房子就是危房了。為了他有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，我說(shuō)如果就因你計(jì)算上的粗心大意造成別人的死亡（那事故死亡6人），人命怎么樣來(lái)賠？上千萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)損失怎么樣來(lái)賠？從高考滿(mǎn)分來(lái)說(shuō)，這個(gè)機(jī)會(huì)教育成功了。案例：你好，我把我8歲三年級(jí)兒子的幾個(gè)特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，請(qǐng)幫我分析一下，能否有改進(jìn)方法？缺點(diǎn)：注意力不集中。老師反映他上課容易走神，總是似聽(tīng)非聽(tīng)的樣子，但讓他回答問(wèn)題又能準(zhǔn)確回答，不肯配合，哪怕他都會(huì)也不愿舉手。作業(yè)拖拉，貪玩。每天的課堂作業(yè)都要拖到放學(xué)前甚至放學(xué)后留在辦公室做完，幾乎每天都這樣，但回家做又很迅速（做完有電視看，能出去玩）。他的動(dòng)作也慢，每一個(gè)分解動(dòng)作都充滿(mǎn)拖拉現(xiàn)象。心智發(fā)育太晚，俗稱(chēng)沒(méi)心眼兒。你批評(píng)他、表?yè)P(yáng)他，他都若無(wú)其事，也不放在心上。班主任反映教書(shū)6年，沒(méi)碰到這么難搞的學(xué)生。優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)很好，特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)文有時(shí)候因慢的原因經(jīng)常來(lái)不及完成卷子，碰到大考我要不停地叮囑一個(gè)星期，威逼利誘，他才能放心上，考出來(lái)的分?jǐn)?shù)也很高。老師也總結(jié)：慢，準(zhǔn)確率很高。喜歡手工，畫(huà)畫(huà)、橡皮泥、折紙、拼裝玩具。愛(ài)閱讀，記憶力強(qiáng)，只要你讀過(guò)的字他看了都能記住，幼兒園時(shí)（沒(méi)學(xué)拼音）就能獨(dú)立看大量的書(shū)閱讀量和2年級(jí)的小朋友差不多?；?dòng)交流：凡事慢半拍，本身沒(méi)什么問(wèn)題，表明你兒子內(nèi)心是平靜的。為
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