【摘要】(全國卷2)次韻雪后書事二首??朱熹飼悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。折寄遙憐人似玉,相思應恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。1.這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析(5分)2、詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)1、這首
2024-08-15 08:45
【摘要】第1頁,總12頁????○????外????○????裝????○????訂????○????線????○????????○????內????○????裝????○????訂????○???
2024-11-07 06:35
【摘要】1中考語文詩詞鑒賞練習閱讀下面的詩歌,完成8-9題。(3分)蘭溪棹歌①戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘?!咀⑨尅竣偬m溪,在今浙江蘭西縣西南。棹(zhào)歌:船歌。,作者主要是通過“□□□”一詞啟發(fā)讀者去想象的。(1分)9.“半夜鯉魚來上
2024-08-28 11:11
【摘要】2005年中考詩詞鑒賞題薈萃昆明市品讀唐朝詩人王灣《次北固山下》一詩,找出下列說法中不正確的一項(2分)()客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。A.首聯(lián)先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調,體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的
2024-08-15 08:22
【摘要】第一篇:2016中考詩歌鑒賞真題 一、【2016福廸省福州市】 水調歌頭蘇軾 明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 ...
2024-11-03 22:16
【摘要】第一篇:2017年高考詩歌鑒賞真題 1、【2017新課標I卷】讀下面這首宋詩,完成下列兩題。 禮部貢院閱進士就試 歐陽修 紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻...
2024-11-10 00:55
【摘要】第一篇:2018古典詩詞鑒賞 “日月光華,旦復旦兮”出自()時代的作品。(戰(zhàn)國) 【判斷題】從中國古代文化區(qū)域來說,《詩經(jīng)》屬于荊楚文化。()我的答案:× 【判斷題】漢代儒生對《詩經(jīng)》的解釋是既...
2024-11-09 12:39
【摘要】詩詞鑒賞導讀主講人:張藝【高考考綱要求】1、鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧;2、評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度。面臨最大問題:?讀不懂?審不清?答不準詩歌鑒賞的三“懂”?1、懂密碼—理解內容
2024-08-15 08:53
【摘要】2013年中考試語文題分類匯編古詩詞鑒賞——古詩詞鑒賞1.【2013年·四川省內江市】一、閱讀理解(48分)(一)閱讀下面詩歌,完成第15—16題(6分)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁岳陽邊。15請找出本詩前兩聯(lián)中描寫遠景的句子:
2024-08-15 07:58
【摘要】2018超星爾雅古典詩詞鑒賞答案古典詩詞鑒賞學習通答案古典詩詞鑒賞章節(jié)測驗答案《詩經(jīng)》是一部什么樣的書1【單選題】“日月光華,旦復旦兮”出自(C)時代的作品。A、夏代B、商代C、戰(zhàn)國D、西漢2【多選題】下列關于《詩經(jīng)》的介紹,描述正確的是(ACD)。A、是我國第一部詩歌總集B、主要產(chǎn)生于今長江流域地區(qū)C、是儒家的經(jīng)典之作D、是中
2025-07-01 07:22
【摘要】08詩歌鑒賞指導觀止詩歌鑒賞高考要求:鑒賞評價E①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧②評價文學作品的思想內容和作者的觀點態(tài)度一.鑒賞用詞之妙(一)中國詩歌對語言的變形進行詩歌鑒賞,首先要了解詩歌語言的特征,即要懂得“詩家語”,懂得詩歌對語言的變形。這是詩詞鑒賞的基礎。同時,也是高考詩歌鑒賞考查的重點內容之一?! ∥膶W是語言的藝術,詩歌當然也是語言的
2024-08-15 08:09
【摘要】!現(xiàn)在干什么事都要有經(jīng)驗的,除了老婆。沒有100分的另一半,只有50分的兩個人。詩詞鑒賞專題復習一、命題特點與規(guī)律1、唐詩為主,詞曲偶現(xiàn);分數(shù)權重,明顯加強;名人名篇,漸次減少;對比賞析,凸顯鼎勢;題型豐富,異彩紛呈;“點”的考查是主流;強調文學素養(yǎng),注重宏觀考查;2、用文學評論的筆法賞析、評價,切入角度小,以對全詩的理解為主,且離不開景、情、境;3、文字淺顯,抒發(fā)的是人
2024-08-15 08:20
【摘要】河北張家口蔚縣第一中學劉長松動靜結合動、靜是對詩詞中的景、物作動態(tài)或靜態(tài)角度的描寫,它往往通過比喻、擬人、夸張等修辭手法來生動形象地寫出了景物的特征或寄寓作者思想情感。動、靜兩者相互映襯,構成一種情境和意趣。藝術創(chuàng)作中離不開動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,或以動襯靜,或以靜襯動,或一動一靜,相輔相成。前者屬于烘托手法。秋夜獨坐(節(jié)選)唐
2024-08-15 08:54
【摘要】第一篇:2013年高考語文真題分類古詩鑒賞專題 2013年高考語文真題分類匯編:古詩鑒賞專題 新課標卷1閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。 鵲橋仙陸游①華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當年豪舉?酒徒一半取...
2024-11-10 01:05
【摘要】【1】宋詩 東欄梨花蘇軾梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城”畫面鮮活生動,作者是怎樣表現(xiàn)的?(4分)梨花的淡白,柳的深青,這一對比,景色立刻就鮮活了;第二句的動態(tài)描寫,滿城飛舞的柳絮,春意之濃,春愁之深,躍然紙上。(對比,動態(tài)描寫)(4分)(2)這首詩包含了作者怎樣的思想感情?結合全詩簡要分析。(
2025-06-27 22:20