【摘要】古詩三首蟬虞世南?垂緌飲清露,流響出疏桐。?居高聲自遠,非是藉秋風。作者簡介?虞世南(公元558~638),字伯施,越州余姚(今屬浙江)人。官至秘書監(jiān),封永興縣令,故世稱“虞永興”,享年八十一歲,賜禮部尚書。?虞世南幼年學書于王羲之七世孫,著名書法家僧智永,受其親傳,妙得“二王”及智永筆法。虞世南為人沉靜寡欲
2025-08-07 07:17
【摘要】第一篇:誦讀欣賞古詩三首教案 12-13學年第一學期七年級語文教案 課題:古代詩詞三首 第一課時《次北固山下》 主備人:莫仁銀 審核人:劉福安 一、填空。1.《次北固山下》作者王灣,唐代詩...
2024-11-09 12:20
【摘要】第三單元誦讀欣賞單擊頁面即可演示古詩二首送杜少府之任蜀川王勃王勃,字子安,絳州龍門(今山西河津)人,唐代著名詩人,初唐四杰之一。王勃以五言律詩和絕句成就最大。《送杜少府之任蜀川》一改送別詩傷離惜別情調,變悲涼為豪放,意境開闊。尤以“海內存知己,天涯若比鄰”語言精練、胸襟曠達而成千古名句。王勃26
2024-11-28 15:20
【摘要】25古詩三首贈汪倫黃鶴樓送孟浩然之廣陵回鄉(xiāng)偶書贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白李白(701——762),字太白,號青蓮居士,盛唐最杰出的詩人,也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,素有“詩仙”之稱?!顿浲魝悺芬辉娪们?/span>
2024-11-27 12:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩三首朗讀|古詩三首課文原文 鷓鴣 (唐)鄭谷 暖戲煙蕪錦翼齊,品流應得近山雞。 雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。 游子乍聞征袖濕,佳人才唱翠眉低。...
2025-04-03 23:05
【摘要】第一篇:九年級下冊第一單元誦讀欣賞《古詩三首》教學案 九年級下冊第一單元誦讀欣賞《古詩三 首》教學案 第一單元誦讀欣賞《行路難》 教學目標: :了解作者; 2:體會李白詩風,感悟詩意。 ...
2024-10-29 00:00
【摘要】5古詩詞三首小學語文五年級下冊呂巖字洞賓,唐代人。他出生于世代官宦之家,呂洞賓自幼熟讀經(jīng)史,曾當過地方官吏。后來唐代爆發(fā)了黃巢領導的農民起義,時局動蕩,呂洞賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向,傳說他已經(jīng)得道成了神仙。草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
2024-08-27 01:12
【摘要】古詩三首第一篇:古詩三首古詩三首《望岳》《錢塘湖春行》《登飛來峰》教案教學目標1、知識目標:熟讀成誦,了解詩歌的大意。2、能力目標:背誦、默寫名句,并作簡要分析。2、情感目標:體會詩人所抒發(fā)的感情。教學重點及其難點1、教學重點:情景交融,托物寓理。2、教學難點:古詩描寫的景物和表達的情感或蘊含的哲理。教學手段和方法1
2025-03-19 18:29
【摘要】第一篇:古詩三首 古詩三首《望岳》《錢塘湖春行》《登飛來峰》教案教學目標 1、知識目標:熟讀成誦,了解詩歌的大意。 2、能力目標:背誦、默寫名句,并作簡要分析。 2、情感目標:體會詩人所抒發(fā)的...
2024-10-08 22:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩三首 古詩三首我們賽教教的是《》,我選了后兩首,并制作了課件,教學效果還可以?,F(xiàn)在將教案傳上來大家探討。 教學目標: 1.讀懂兩首描寫西湖美景的古詩,...
2025-04-13 21:12
【摘要】小學語文四年級語文S版制作:韋金佚
2024-11-06 18:37
【摘要】第一篇:3、古詩三首 3、古詩三首第一課時《望洞庭》 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的...
2024-10-08 19:40
【摘要】第一篇:1古詩三首 1古詩三首獨坐敬亭山〈唐〉李白眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。 閑:形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。厭:滿足。盡:消失。 注解:天上幾只鳥兒高飛遠去,直至無影...
2024-10-07 02:29
【摘要】第一篇:古詩三首 古詩三首教案示例 【教學目標】 1、會寫“洛、榆、畔、帳”4個生字。能正確讀寫“洛陽、榆關、那畔、千帳”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦三百首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》《秋...
2024-10-25 07:34
【摘要】第一篇:16古詩三首 16古詩三首 教學目標: 1.指導學生學習本課要求認識“焚”,會寫“錘、鑿、焚” 3個生字。能正確讀寫“千錘萬鑿、焚燒、粉身碎骨、千鑿萬擊”等詞語。 2.引導學生了解詩...
2024-10-07 03:00