省級專業(yè)學科帶頭人項目建設(shè)規(guī)劃書(參考版)
2024-08-15 04:30本頁面
【正文】 23 / 23。臨湘市職業(yè)中專學校每年投入5萬元，用于添置計算機設(shè)備以及校本教材開發(fā)和課題研究的開支。經(jīng)費保障學校將進一步加大對專業(yè)帶頭人培訓經(jīng)費投入，并納入學校經(jīng)費預(yù)算，確保培訓經(jīng)費足額到位；在待遇上向?qū)I(yè)帶頭人傾斜。四、保障措施組織保障學校領(lǐng)導極為重視省級專業(yè)帶頭人的建設(shè)和培養(yǎng)工作，學校將成立以專業(yè)帶頭人為核心的專業(yè)指導委員會，由專業(yè)指導委員會組織本專業(yè)教師進行專業(yè)調(diào)研，開展教師培訓和各項活動，參加市級以上各級機構(gòu)舉辦的各類教學科研活動。 三、年度經(jīng)費預(yù)算2010年2011年組織與制度保證去大型企業(yè)考察，修訂學校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)規(guī)劃，去大型企業(yè)考察，請專家來校指導工作，經(jīng)費保障審計監(jiān)督，審計監(jiān)督，遵紀守法組織本組教師的政治學習和法律學習,組織本組教師的政治學習和法律學習，愛崗敬業(yè)訂閱專業(yè)雜志，訂閱專業(yè)雜志，教書育人后進生轉(zhuǎn)化，后進生轉(zhuǎn)化，學歷就讀長沙理工大學 “汽車工程”專業(yè)碩士研究生,就讀長沙理工大學 “汽車工程專業(yè)碩士研究生,職稱與職業(yè)資格證獲得湖南省職業(yè)院?！皩I(yè)技能教學水平合格證書”，（3）年度計劃2010年：①到合作企業(yè)參加專業(yè)培訓，明確汽車運用與維修專業(yè)的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標；②跟蹤采訪歷屆畢業(yè)的學生，調(diào)查他們的生活和工作情況，寫出調(diào)查研究，并引導在校學生進行正確的人生定位；③到本校就業(yè)安置基地調(diào)研，了解職業(yè)技術(shù)崗位群對汽車運用與維修專業(yè)教學內(nèi)容的要求，并及時調(diào)整專業(yè)教學計劃。63市場研究（1）建設(shè)目標定期進行市場研究和專業(yè)培訓，并撰寫調(diào)研報告；適時調(diào)整專業(yè)教學內(nèi)容，使本專業(yè)人才培養(yǎng)方案緊跟市場需要。2011年：①到合作企業(yè)參加技能培訓，學習本專業(yè)新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標準；②根據(jù)技術(shù)發(fā)展，增添、完善汽車培訓中心的各類設(shè)備；③負責牽頭編寫汽車運用與維修專業(yè)各科的實訓指導書，盡量融入新知識、新技術(shù)；④和知名企業(yè)建立技術(shù)上的聯(lián)系，以利于科研成果的推廣，并了解最前沿的技術(shù)。（2）建設(shè)內(nèi)容繼續(xù)利用假期到企業(yè)或培訓基地參加頂崗操作或技能培訓，及時了解本專業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)和研究成果；重點研究電控汽車技術(shù)，主持引進、推廣2項以上的相關(guān)應(yīng)用技術(shù)，改善本校的實習實訓條件；負責牽頭編寫汽車運用與維修專業(yè)各科的實訓指導書，力爭知識結(jié)構(gòu)新、實用價值高、學生上手快；參與一項與企業(yè)合作的應(yīng)用研究課題，爭取發(fā)表專業(yè)論文2篇。（3）年度計劃2010年：①主持研究省級及以上教研教改課題1項；②結(jié)合中職學生特點，采用靈活的教學方法，全程全方位培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，并將教學心得寫成論文發(fā)表；③開發(fā)出一本以“項目教學法”為特色的教材，爭取正式出版；④帶領(lǐng)本組教師在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等多方面開展教學研究和教學改革，帶動本組教師積極撰寫論文并爭取發(fā)表。專業(yè)研究建設(shè)61教研教改（1）建設(shè)目標加強專業(yè)理論知識學習，深入開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容、教學方法和手段等方面的教學研究，并具有豐富的教研教改成果。（3）年度計劃2010年：①進一步改進教學方法，以期獲得令人滿意的教學質(zhì)量和教學效果；②進行市場調(diào)研和對畢業(yè)生的跟蹤回訪，有針對性地制定并實施教學質(zhì)量提升方案；③改善實驗實習條件，確保學生專業(yè)技能的提高。54教學效果（1）建設(shè)目標力爭教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績突出，學生獲證率高、對口高考上線率高、技能比賽成績好。（3）年度計劃2010年：① 嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭取被評為“優(yōu)秀教師”② 整理各科的多媒體教學課件和習題庫，發(fā)布到校園網(wǎng)上，改善本專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境；③ 強化學生技能訓練，安排學生參與企業(yè)生產(chǎn)與管理。53教學方法（1）建設(shè)目標完善模塊化教學方案的設(shè)計、備課和學生指導工作，能根據(jù)專業(yè)特點，采用現(xiàn)場教學、項目教學、討論式教學、探究式教學等教學方法；以真實的項目或作品設(shè)計綜合實訓項目。（3）年度計劃2010年：①到用人企業(yè)去搞調(diào)研，針對實際情況調(diào)整課程計劃；②主持修訂汽車運用與維修專業(yè)各科的教學大綱和考核方案；③爭取開發(fā)兩本校本教材。2011年：①注重在每一堂課中培養(yǎng)學生的學習能力、應(yīng)用能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力；②堅持寫教后記，記載教學中遇到的問題并及時解決；③輔導高三學生參加對口高考，爭取獲得好成績；52專業(yè)建設(shè)（1）建設(shè)目標完善專業(yè)人才培養(yǎng)模式和專業(yè)教學計劃，改革考核評價方案，編寫配套校本教材，穩(wěn)步推進模塊化教學。（2）建設(shè)內(nèi)容繼續(xù)擔
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