【摘要】你見過的動物中，誰的大嘴巴給你留下了深刻的印象？這些大嘴給你什么感覺？動物們的大嘴可以做些什么？青海守戶石獅山西新絳面花《獅子》陜西澄城面花《虎糕》看看同學(xué)們表現(xiàn)的大嘴怪，你能讀懂這些大嘴巴怪的本領(lǐng)嗎？說一說？動物動物可以運(yùn)用對比的方法，把嘴巴畫大，其余畫
2024-11-15 03:41
【摘要】9、大嘴怪教學(xué)目標(biāo)：1、充分發(fā)揮想象，運(yùn)用夸張的方法創(chuàng)造形象，并學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的方法。2、集體想象，思維碰撞，構(gòu)思新形象。3、激活思維，感受樂趣教學(xué)重難點：運(yùn)用夸張的方法表現(xiàn)大嘴巴特點。教學(xué)準(zhǔn)備：各種動
2024-11-23 09:10
【摘要】世界上的大嘴動物，你認(rèn)識嗎？大嘴河馬大嘴鳥白醍醐覓食怪物是什么樣的？怪物就一定是兇惡，暴力的嗎？你見過哪些怪物的形象是善良的？看看別人表現(xiàn)的大嘴怪，你能讀懂這些大嘴巴怪的本領(lǐng)嗎？動物你想象中的大嘴怪，外表什么樣子，他的大嘴有什么
2024-11-21 13:44
【摘要】全國美術(shù)三年級下冊·第06課“大嘴王”爭霸賽同學(xué)們猜一猜，都來了哪些參賽選手呢？“大嘴王”爭霸賽“大嘴王”爭霸賽正面來勢洶洶“大嘴王”爭霸賽側(cè)面齜牙咧嘴“大嘴王”爭霸賽打個哈欠都嚇?biāo)廊?！“大嘴王”爭霸賽不同?/span>
2024-11-21 09:06
【摘要】它們是誰？要想成功的報名怪獸大學(xué)，需要老師來幫忙嗎？你看出這些動物的共同特點是什么？嘴很大這個怪物像世界上的什么動物？?大嘴怪有什么本領(lǐng)嗎？?你心中的大嘴怪是什么樣的？可愛善良的大嘴怪入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)123
2024-11-20 23:55
【摘要】第9課大嘴怪學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析：《大嘴怪》是一節(jié)吹塑紙版畫課，本課屬于造型?表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是本套教材版畫系列課中的一節(jié)。制作版畫的手段和方法很多，比如木版畫、紙版畫、實物版畫、對印版畫等，題材形式也多種多樣。吹塑紙版畫由于材質(zhì)軟而薄，造價較低，比較容易劃刻，易于學(xué)生接受，適于學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容與
2024-12-15 13:44
【摘要】大嘴怪教學(xué)目標(biāo)：，運(yùn)用夸張的方法創(chuàng)造形象，并學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的方法。，思維碰撞，構(gòu)思新形象。，感受樂趣教學(xué)重難點：運(yùn)用夸張的方法表現(xiàn)大嘴巴特點。教學(xué)準(zhǔn)備：各種動物圖片、吹塑紙、油墨、拓片、范作等。教學(xué)過程：一、激發(fā)思維，設(shè)想大嘴怪：猜猜是什么？，形狀變成動物的大嘴巴：這是個什么動物？
【摘要】第一篇：人美版三年級美術(shù)下冊第9課大嘴怪教案 人美版三年級美術(shù)下冊第9大嘴怪教 案 題 9、大嘴怪授時間 4/20三（4）三三 4/21三 教學(xué)目標(biāo) 1、充分發(fā)揮想象，運(yùn)用夸張的方法創(chuàng)...
2024-11-04 17:12
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊說說你在生活中見過哪些東西和場景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺？明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來創(chuàng)作一幅作品吧!
2024-11-15 07:55
【摘要】捕蠅草豬籠草瓶子草瓶子草作品自動大膽想象，把吃蟲草生動地表現(xiàn)出來吧！要求：，輪廓要清晰，畫面要飽滿，有疏密變化。、葉梗、葉子、小蟲等，要變化形狀。，盡最大可能來吸引小蟲。
2024-12-03 06:51
【摘要】你知道盾牌有哪些用途嗎？南北朝甲馬作戰(zhàn)圖元代士兵作戰(zhàn)場面你能想象出哪些形狀的盾牌？動手試一試：你能又快又好地做出盾牌的形狀嗎？盾牌的哪些地方需要進(jìn)行設(shè)計？為什么？想一想，可以選擇哪些形象裝飾你的盾牌？想一想，怎樣裝飾色彩使這些盾牌更威武？
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊
2024-11-15 01:05
【摘要】恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物，支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕，但是恐龍的后代——鳥類存活下來，并繁衍至今。認(rèn)識恐龍電腦作品學(xué)生作品馬門溪龍甲龍傷齒龍鸚鵡嘴龍霸王龍盔龍
2024-12-03 05:39
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊《百年好和》《并結(jié)連理》（蓮）《龍鳳呈祥》《喜上梅梢》《馬到成功》《虎虎生威》《三羊開泰》畫、剪、貼這個漂亮的吉祥圖案，是怎樣做出來的？作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣
2024-11-15 01:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?知識性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
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