大班上學(xué)期班級工作計劃及總結(jié)(參考版)
2025-08-06 03:00本頁面
【正文】 8 / 8。 藝術(shù)領(lǐng)域 種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程,認(rèn)識植物的生長過程都是有規(guī)律的。 8 能主動探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。 7認(rèn)識鐘表、會看日歷。 6認(rèn)識人民幣,并會兌換。 5會進(jìn)行圖形的分割和拼合。 4認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。 3 學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。 2會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。正確的書寫數(shù)字110。 科學(xué)領(lǐng)域 5能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話。 4正確運用反義詞,掌握易理解的成語。 3能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。 2能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。 1會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。 2初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)“地球是我們的家”,應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識。 1知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。10具有初步的自我保護(hù)意識和能力。8初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。6能單手托提適量物品走、跑。4能邊跑邊接球 、邊跑邊接球。 1會姿勢正確、靈活的躲閃跑。 陽京京 教師:賈亞軍 宣璟 所以,在下個學(xué)期中,我們大(1)班的老師將以更踏踏實實的工作態(tài)度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,為跨入小學(xué)大門做好必要的準(zhǔn)備。幼兒的挫折教育開展的不夠等等。 本學(xué)期,我班雖然取得了一定的成績, 但也存在著一定的不足之處:如部分幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求。 二、找出不足,指明方向。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好的發(fā)展。當(dāng)我們的主題教育需要家長提供物品時,我們的家長都十分樂意提供物品和材料,不僅有全新的圖片、書籍更有從電腦下載的相應(yīng)內(nèi)容,既保證我們的活動正常的開展,又幼兒豐富了幼兒的視野。另外,我們充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。班內(nèi)許多幼兒都是由不識字的長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解掌握做好傳聲筒。 教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。 家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。 ,團(tuán)結(jié)協(xié)作,家園共育。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌 。,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。班中每位幼兒能文明進(jìn)餐,既多吃又細(xì)嚼慢咽,減少菜飯的浪費,教師積又極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。因此,結(jié)合本班級特點,本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化。在這主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程
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