20xx大班上學期班級工作計劃(參考版)
2025-01-12 00:37本頁面
【正文】
3. 主題活動:冬天的故事
16 。
3. 主題活動:什么聯(lián)絡你我他 新年樂
一月份
1. 做好各項工作總結。
4. 主題活動:奧運寶貝 神通廣大美猴王
十二月份
1. 迎接縣督導評估。
2. 繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規(guī)指導。
3. 豐富自然角。
:我是大班哥哥姐姐 我是中國人
十月份
1. 加強晨間活動的管理。
。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
五、環(huán)境創(chuàng)設
(一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。
，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。別人問話時，要有禮貌地回答。
，要認真聽，眼睛看著對方。
，要向客人問好，給客人讓座。
，要向老師問早、問好。
，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上。
(四)其他活動
，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
(三)上課、作業(yè)時要做到
，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應先舉手。自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。
，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來。
，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。
，要學會道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
，應有禮貌地請求，同時注意愛護。
，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。
，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):
(一)集體生活
，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。
(5)加強幼兒的安全意識教育。
(4)做好幼兒活動的護理工作。
(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
。
，以防幼兒病從口入。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉:
，以防病毒感染。讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。
。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
二、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況。
，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。本學期是孩子入小學前的關鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其
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