【摘要】安康學(xué)院教案2008~2009學(xué)年第1學(xué)期課程名稱(chēng)化學(xué)工藝學(xué)院系化學(xué)化工系教研室應(yīng)化教研室適用專(zhuān)業(yè)2006級(jí)應(yīng)用化學(xué)授
2025-06-03 06:00
【摘要】考試形式:閉卷總分:100名詞解釋?zhuān)?分*5=10填空:1分*20=20選擇:2分*15=30簡(jiǎn)答:5分*5=25問(wèn)答:10分*1=10計(jì)算:5分*1=5筆記總結(jié)1.催化劑的性能及使用提高反應(yīng)速率及選擇性改進(jìn)操作條件有助于開(kāi)發(fā)新的反應(yīng)過(guò)程,發(fā)展新的化工技術(shù)催化劑在新能源開(kāi)發(fā)和消除污染中可發(fā)揮重要作用2.催化劑的特征催化劑參與反
2025-06-10 16:55
【摘要】實(shí)驗(yàn)8 十二烷基甜菜堿一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)習(xí)兩性表面活性劑的基本知識(shí);2、掌握還原胺基化反應(yīng)和季銨化反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法。二、目標(biāo)產(chǎn)物的性能與用途十二烷基甜菜堿(BS-12),密度(20℃),pH值~,是兩性表面活性劑的主要類(lèi)型,無(wú)色或淡黃色透明粘稠液體,有良好的去污、起泡、滲透和抗靜電性能,殺菌作用溫和,刺激性小。兩性表面活性劑在堿性介質(zhì)中顯陰離子型的性質(zhì),在酸性介質(zhì)中顯陽(yáng)離子型
2025-06-10 17:07
【摘要】※課后習(xí)題:1化學(xué)工藝學(xué)定義、化學(xué)工藝學(xué)研究范疇、化學(xué)工藝學(xué)與工程的關(guān)系?答:化學(xué)工藝學(xué)是將化學(xué)工程學(xué)的先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到具體的生產(chǎn)過(guò)程中,以化工產(chǎn)品為目標(biāo)的過(guò)程技術(shù)。化學(xué)工程學(xué)主要研究化學(xué)工業(yè)和其他過(guò)程工業(yè)生產(chǎn)中所進(jìn)行的化學(xué)過(guò)程和物理過(guò)程的共同規(guī)律,他的一個(gè)重要任務(wù)就是研究有關(guān)工程因素對(duì)過(guò)程和裝置的效應(yīng),特別釋放大中的效應(yīng)?;瘜W(xué)工藝學(xué)與化學(xué)工程學(xué)都是化學(xué)工業(yè)的
2025-06-26 21:44
【摘要】發(fā)酵食品工藝學(xué)教案講義(二合一)二級(jí)學(xué)院(部、中心)食品科學(xué)學(xué)院1學(xué)科(專(zhuān)業(yè))食品科學(xué)與工程1課程課時(shí)48學(xué)時(shí)授課對(duì)象08食品本授課教師馬長(zhǎng)中職
2025-05-10 22:00
【摘要】12、簡(jiǎn)述溫度、壓力、濃度對(duì)反應(yīng)的影響規(guī)律?(1)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響對(duì)于不可逆反應(yīng)不需考慮化學(xué)平衡,而對(duì)于可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系為對(duì)于吸熱反應(yīng),0,K值隨著溫度升高而增大,有利于反應(yīng),產(chǎn)物的平衡產(chǎn)率增加。對(duì)于放熱反應(yīng),0,K值隨著溫度升高而減小,平衡產(chǎn)率降低。故只有降低溫度才能使平衡產(chǎn)率增高。
2024-10-26 16:40
【摘要】第一篇:化學(xué)工藝學(xué)作業(yè)答案 第二章 、石油和天然氣在開(kāi)采、運(yùn)輸、加工和應(yīng)用諸方面有哪些不同? 答:先說(shuō)開(kāi)采方面:煤儲(chǔ)存于地下幾十米至幾百米不等,靠機(jī)械或者人工在地下煤層作業(yè)面開(kāi)采;石油和天然氣都...
2024-11-09 17:08
【摘要】1**學(xué)院2020-2020學(xué)年度第2學(xué)期《化學(xué)工藝學(xué)》(本科)期末試卷(A)(時(shí)間120分鐘)試卷編號(hào):院(系)班姓名學(xué)號(hào)得分一、
2024-10-31 12:29
【摘要】化學(xué)工藝學(xué)習(xí)題一、選擇題(2分/題)()A石油B汽油C乙烯D酒精“三酸二堿”是指()A硫酸、鹽酸、硝酸和氫氧化鈉、氫氧化鉀B硫酸、鹽酸、磷酸和氫氧化鈉、氫氧化鉀C硫酸、鹽酸、硝酸和氫氧化鈉、碳酸鈉D硫酸、鹽酸、磷酸和氫氧化鉀、碳酸鉀“三烯、三苯、一炔、一萘”是最基本的有機(jī)化工原料,其中的三烯是指()A乙烯、丙烯
2024-08-16 03:56
【摘要】工藝學(xué)1化工生產(chǎn)過(guò)程一般可概括為:原料預(yù)處理;化學(xué)反應(yīng);產(chǎn)品分離與精制三個(gè)步驟。2化工過(guò)程的主要效率指標(biāo)有:生產(chǎn)能力和生產(chǎn)強(qiáng)度;化學(xué)反應(yīng)的效率—合成效率;轉(zhuǎn)化率、選擇性和收率(產(chǎn)率);平衡轉(zhuǎn)化率和平衡產(chǎn)率。3轉(zhuǎn)化率(X):指某一反應(yīng)物參加反應(yīng)而轉(zhuǎn)化的數(shù)量占該反應(yīng)物起始量的分率或百分率。選擇性(S):體系中轉(zhuǎn)化成目的產(chǎn)物的某反應(yīng)物量與參加所有反應(yīng)而轉(zhuǎn)化的
2024-08-05 17:17
【摘要】《化學(xué)工藝學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程概述(一)課程性質(zhì)《化學(xué)工藝學(xué)》是高等師范院校化學(xué)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,也是化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。本課程是化工過(guò)程研究、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),是一門(mén)理論性與應(yīng)用性均較強(qiáng)的課程。(二)課程基本理念本課程的設(shè)計(jì)突破了學(xué)科體系模式,打破了原來(lái)各學(xué)科體系的框架,以典型化工工藝為載體,將相關(guān)的管理技術(shù)、設(shè)
【摘要】2章化學(xué)工藝基礎(chǔ)2-1為什么說(shuō)石油、天然氣和煤是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的重要原料資源?它們的綜合利用途徑有哪些?答:石油化工自20世紀(jì)50年代開(kāi)始蓬勃發(fā)展至今,基本有機(jī)化工、高分子化工、精細(xì)化工及氮肥工業(yè)等產(chǎn)品大約有90%來(lái)源于石油和天然氣。90%左右的有機(jī)化工產(chǎn)品上游原料可歸結(jié)為三烯(乙烯、丙烯、丁二烯)、三苯
【摘要】、簡(jiǎn)答題1.化學(xué)工業(yè)按生產(chǎn)的產(chǎn)品分類(lèi)可分為那幾大類(lèi)?答:化學(xué)工業(yè)按產(chǎn)品分類(lèi)可分為如下幾大類(lèi):(1)無(wú)機(jī)化學(xué)工業(yè)。(2)有機(jī)化學(xué)工業(yè)(3)精細(xì)化學(xué)品工業(yè)(4)高分子化學(xué)工業(yè)(5)生物化工工業(yè)。2.化學(xué)工業(yè)的主要資源包括那些?答:化學(xué)工業(yè)的主要資源包括:無(wú)機(jī)化學(xué)礦,石油,煤,天然氣,生物質(zhì),再生資源,空氣和水等。3.烴類(lèi)熱裂解產(chǎn)物中的有害物質(zhì)
2025-06-09 22:42
【摘要】第1章概述化學(xué)工藝學(xué)研究范疇化學(xué)工業(yè)的發(fā)展歷史及其在人類(lèi)社會(huì)中的作用現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展方向現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的特點(diǎn)化學(xué)工業(yè)發(fā)展的方向化學(xué)工業(yè)的原料資源和主要產(chǎn)品化學(xué)工業(yè)的原料資源化學(xué)工業(yè)的主要產(chǎn)品化工過(guò)程的主
2025-03-09 15:23
【摘要】第2章化學(xué)工藝基礎(chǔ)2-3何謂化工生產(chǎn)工藝流程?舉例說(shuō)明工藝流程是如何組織的?答:化工生產(chǎn)工藝流程——將原料轉(zhuǎn)變成化工產(chǎn)品的工藝流程。教材上有2個(gè)例子。2-4何謂循環(huán)式工藝流程?它有什么優(yōu)缺點(diǎn)?答:循環(huán)流程的特點(diǎn):未反應(yīng)的反應(yīng)物從產(chǎn)物中分離出來(lái),再返回反應(yīng)器。循環(huán)流程的優(yōu)點(diǎn):能顯著地提高原料利用率,減少系統(tǒng)排放量,降低了原料消耗,也減少了對(duì)環(huán)境的污染。循環(huán)流程的缺點(diǎn):循