康復專業(yè)十二五建設規(guī)劃(參考版)
2024-08-12 21:09本頁面
【正文】 要采取有力措施，鼓勵廣大教師和管理人員積極投身到教學改革中，以促進教學質(zhì)量和教學效果的提高。首先要進行教學內(nèi)容和課程體系的改革，積極構建符合時代要求、體現(xiàn)時代精神的課程體系；不斷更新教學內(nèi)容，完善教材編寫、評審和選用機制。并安排專項基金用于項目建設，執(zhí)行項目預算，做到?？顚Ｓ?，定期接受檢查與監(jiān)督，確保建設項目順利完成。同時完善激勵和約束機制，深化學校內(nèi)部分配制度改革。管理隊伍的水平和工作質(zhì)量的高低，是規(guī)劃能否順利實現(xiàn)的重要基礎。建立健全包括專業(yè)建設管理、教學督導及教學檢查、教師隊伍建設、實訓設施及基地建設、教學資源建設、教學質(zhì)量考核、畢業(yè)生就業(yè)指導等一系列制度，使專業(yè)建設的各個項目及各個環(huán)節(jié)都有規(guī)范的制度管理作支撐。四、保障措施構建學院三級工作網(wǎng)絡：學院項目建設領導小組負責領導、監(jiān)督建設過程；部系主任對本部門的專業(yè)建設發(fā)揮指導、協(xié)調(diào)作用；重點建設專業(yè)專兼職帶頭人領銜項目建設實施，下設教學秘書（負責資料收集及聯(lián)絡工作）。（3）加強專業(yè)教學標準建設，整合專業(yè)課程及教學內(nèi)容，開展基于工作過程的課程開發(fā)和教材建設，課程教學過程一體化，圍繞培養(yǎng)學生“四種能力”（創(chuàng)新能力、實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力），同時結合其他教學，不斷提高教學質(zhì)量。（1）建立專業(yè)核心技術的操作規(guī)范，開發(fā)多媒體輔助教學課件和音像培訓教材；開發(fā)優(yōu)質(zhì)核心課程12門，編寫教材12本、申報校級精品課程12門；搭建校園網(wǎng)絡教學平臺，開展網(wǎng)絡教學設計。 （4）為社區(qū)康復工作人員培訓以及社區(qū)居民進行健康保健和康復知識宣教和殘疾患者的康復指導。（2）探索與行業(yè)、社會合作開發(fā)康復產(chǎn)業(yè)實體，為行業(yè)、社會提供技術咨詢，并為行業(yè)提供技術培訓。為了專業(yè)發(fā)展的需要，在原有基礎上，積極與本市及周邊地區(qū)多家綜合醫(yī)院和康復治療中心建立長期協(xié)作聯(lián)系，充分滿足本專業(yè)學生的臨床見習和畢業(yè)實習的需求。購置設備如平行杠、站立訓練器、電動站立床、多功能升降床、牽引床、訓練階梯、各種上下肢
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