【正文】 最后，感謝老師在實習(xí)期間為我們實習(xí)提供的幫助，感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會，我一定不負眾望，倍加努力，爭取讓自己成為社會、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!43 / 43。所以，我們更加需要努力學(xué)習(xí)，而作為大四的我們更是如此，我們需要做好進入社會的準備。工廠里的工人每天毫無抱怨的在那么惡劣的環(huán)境了工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒有盡頭。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。這對即將進入社會的我來說是及其有意義的，它不僅開闊了我的視野，也讓我對工廠的環(huán)境有了很大的了解，增加了對社會的認識。我認為應(yīng)該改善工藝，使用電加熱更加綠色環(huán)保，雖然增加了成本，但從長遠來看是值得的，同時也應(yīng)該做好防護措施。在東風鑄造一廠的金屬熔煉工段時，我發(fā)現(xiàn)有些還是使用化石燃料，化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生很多溫室氣體及有毒氣體，他不僅會污染環(huán)境，還會影響員工的身體健康。身心素質(zhì)：材料類專門人才只有具備健全的心理和健康的體魄，才能更好地為社會服務(wù)。同時，該公司在防護措施的管理方面也做的不到位，在噪音很大的工作環(huán)境下，很多工人都沒有佩戴防護耳塞，這對員工的聽力造成很嚴重的損害。這存在很大的安全隱患，這雖然能提高生產(chǎn)效率，降低成本，但是很容易發(fā)生員工手背壓傷的安全事故。討論關(guān)鍵技術(shù)和工藝對環(huán)境、社會和可持續(xù)發(fā)展的影響，并提出自己的觀點；針對某一具體工藝或技術(shù)存在的問題，提出合理的改進方案或想法；先進的技術(shù)就要符合當今適合對工業(yè)發(fā)展的要求，符合科學(xué)發(fā)展觀，符合可持續(xù)發(fā)展的要求，不能以犧牲環(huán)境為發(fā)展的代價。只有掌握堅實的材料專業(yè)知識，才能研究并解決材料領(lǐng)域中的實際問題。掌握豐富的人文社會科學(xué)知識可以提高人才的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)。3）知識結(jié)構(gòu)要求 工具性知識：材料類專門人才需要掌握足夠的工具性知識。只有善于學(xué)習(xí)新知識和善于綜合獲取知識的能力各門學(xué)科知識，善于不斷更新自己原有專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的人，才能保證與時俱進。合格的材料專門人才應(yīng)該熱愛社會主義思想道德素質(zhì)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的基本原理；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。 當前社會對材料科學(xué)與工程綜合型人才的規(guī)格要求:依據(jù)國家“十一五”規(guī)劃，我國材料領(lǐng)域?qū)⒘⒆銍抑卮笮枨?，自主?chuàng)新、提高核心競爭力、增強材料領(lǐng)域的持續(xù)創(chuàng)新能力將成為戰(zhàn)略重心。問題2：冷軋后為什么要進行退火工藝？答：因為粗軋過程中，銅產(chǎn)生了很大的變形，產(chǎn)生了加工應(yīng)力，因而要進行退火去除加工應(yīng)力。問題3：拋丸和噴丸有什么區(qū)別？答：他們的作用不同，拋丸主要是為了去除零件表面的氧化皮，噴丸是為了使零件表面處于壓應(yīng)力狀態(tài)，提高表面質(zhì)量。8）十堰巨隆鍛造有限公司問題1：鍛造前加熱的好處？答：能提高材料的成形能力，同時防止在鍛造過程中產(chǎn)生裂紋。7）十堰大洋車輪有限公司問題1：真空胎和普通胎的區(qū)別？答：區(qū)別就是真空胎在外胎破損的情況下還能正常使用。扁平長方形的鋼板呈彎曲形，以數(shù)片疊成的底盤用彈簧，一端以梢子安裝在吊架上，另一端使用吊耳連接到大梁上，使彈簧能伸縮。為了使得在彈性變形時各片有相對滑動的可能，在主片卷耳與第二片包耳之間留有較大的空隙。當車橋與車架互相遠離時，鋼板彈簧所受的正向垂直載荷和變形便逐漸減小，有時甚至?xí)聪颉?）東風鋼板彈簧有限公司問題1：鋼板彈簧的原理是什么？答：原理：當鋼板彈簧安裝在汽車懸架中，所承受的垂直載荷為正向時，各彈簧片都受力變形，有向上拱彎的趨勢。而發(fā)動機的重量也直接影響車輛的行駛性能，由于一般轎車多為前輪驅(qū)動，如前艙重量過重，車輛拐彎時會引起過多轉(zhuǎn)向，并且制動距離也會加長。5）東風有色金屬鑄造有限公司問題：為什么用鋁合金材料？答：鋁合金發(fā)動機比鑄鐵發(fā)動機可以減輕一半的重量。 做色彩廣告標志，起到警告、危險、安全、禁止等信號作用。4）十堰三環(huán)車身有限公司問題1：涂裝有什么作用？答： 主要是金屬防腐蝕。3）十堰凹凸模具有限公司問題1：為什么要用數(shù)控銑床來制造模具？答：因為此時的生產(chǎn)只是為了測試模具的使用效果，模具的開發(fā)設(shè)計要經(jīng)過不斷的設(shè)計與改進，利用數(shù)控銑床能極快的是、制造出一個模具，能加快模具的開發(fā)速度。 （5）液體流動通暢。 （3）外型為六面體，多孔薄壁零件。問題2：氣缸的結(jié)構(gòu)特點是什么？答：（1）有足夠的強度和剛度。與企業(yè)人員的交流情況1）東風鑄造一廠問題1：氣缸為什么不用鋁合金制造？答：氣缸體大多用鑄鐵或鋁合金鑄造而成，鑄鐵和鋁合金氣缸體最大的不同就是重量，鋁合金發(fā)動機比鑄鐵發(fā)動機可以減輕一半的重量。同時，我們可以通過工程實踐，鞏固我們所學(xué)的理論，不經(jīng)過實踐只是紙上談兵而已。 然后，工程實踐是檢驗工程理論是否正確的唯一標準,只有經(jīng)過實踐檢驗的理論和經(jīng)受得住長期實踐檢驗的理論,才是真正正確的理論,、正確的還是錯誤的、自覺的還是盲目的,如果能在事前對實踐活動的目的、方法、步驟以及可能產(chǎn)生的后果,從理論上加以審視、論證和預(yù)測,在思維中加以預(yù)演,則可能減少失誤,是無法斷定實踐活動是否合理、,實質(zhì)上就是認為實踐活動天然合理,而且還要用理論檢驗實踐。 工程理論對工程實踐有指導(dǎo)作用，工程實踐能檢驗工程理論的正確性，通過工程實踐還能鞏固我們做學(xué)的知識理論，知道我們的不足之處，還能學(xué)習(xí)更多在課本中沒有的知識。硬度，外觀檢驗。(6)包裝。將表面有油污、氧化等贓物的銅帶在清洗線上清洗。按照需要把銅板進一步軋制成更薄的銅板。將銅板料兩邊按照一定尺寸切邊。將軋制后的銅板放入退火爐中退火去應(yīng)力。冷軋車間工藝流程：（1）粗軋。(3)連鑄。(2)熔化。連鑄車間工藝流程如下：(1)去除氧化皮，切片。該公司主要有兩個車間：連鑄車間和冷軋車間。主要生產(chǎn)線有：5套450mm黃銅、紫銅水平連鑄線，Φ330/Φ760600mm四輥可逆粗中軋機、Φ150/Φ450510mm四輥可逆精軋機、Φ100/Φ450510mm四輥可逆精軋機、6套強對流鐘罩式光亮退火爐、5條銅帶縱剪機組、2條銅帶表面處理線。主要產(chǎn)品有射頻電纜帶、(汽車、船舶、發(fā)電機組)散熱器帶、高精電子帶、電子銅箔、軍扣帶等，年生產(chǎn)能力2萬噸。1湖北精密高精銅板帶有限公司1）實習(xí)時間2）實習(xí)安排① 整隊進入車間； ② 工廠指定師傅作入廠介紹、參觀指導(dǎo)； ③ 隨隊參觀銅板帶的制造過程； ④ 實時提問，做記錄； ⑤ 整隊返回。將各個零件焊接在一起即可得到成品，此時還要清除多余焊料。經(jīng)過前面的加工后，還要進行加加工，使零件的表面光潔度更高，尺寸也更加精確。多道沖壓工序，原材料一般為板材，不同的零件，規(guī)格不一樣。表面處理之后要進行定位校正，探傷，檢驗質(zhì)量。(3)清理，校正。先把原材料加熱到紅熱狀態(tài)以提高其塑性，然后就是鍛壓，分兩次鍛壓，然后就是冷卻。一般采用鋸切下料。工藝流程為：下料→鍛造→沖壓（包括其自帶的下料工序）→機加工→清潔→終檢(1)下料。是采用模鍛工藝生產(chǎn)鋼質(zhì)模鍛件以及精密加工的專業(yè)化企業(yè)，東風公司定點配套單位。1十堰巨隆鍛造有限公司1）實習(xí)時間2）實習(xí)安排① 整隊進入車間； ② 工廠指定師傅作入廠介紹、參觀指導(dǎo)； ③ 隨隊參觀汽車齒輪的制造過程