抓質(zhì)量創(chuàng)特色樹品牌求發(fā)展督導(dǎo)評估匯報材料xxxx(參考版)
2024-08-12 19:23本頁面
【正文】 謝謝各位?。?/ 9。 各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我們在工作的幾點做法，與上級要求，與兄弟單位的成功經(jīng)驗相比，我們還有差距，前面的道路還很漫長，希望與困難同在，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教育科研能力。十二、對今后工作的設(shè)想 在新的學(xué)年里，要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下： 第一，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，教師文化底蘊的提升，科研能力的提高有待培訓(xùn)，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。根據(jù)省辦學(xué)規(guī)范，教學(xué)設(shè)施的配備仍需進(jìn)一步充實。圓滿完成了學(xué)生保險、學(xué)生圖書報刊、教師圖書報刊和黨報黨刊的征訂工作。積極做好各項服務(wù)，為教育教學(xué)做好各項保障工作。實行物品出入庫登記制度。食堂嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān)，注重飲食質(zhì)量和營養(yǎng)價值，努力做到葷素搭配合理，色、香、味俱全，進(jìn)一步提高服務(wù)意識，滿足師生的合理要求。在學(xué)?；ㄒ约坝布O(shè)施的配置方面，我們均嚴(yán)格遵照“少花錢、多辦事”的原則執(zhí)行，并做到公正、公平、公開，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校經(jīng)費管理遵循“量力而行，量入為出，勤儉節(jié)約，開源節(jié)流”的原則。財務(wù)人員每月一次向校長室報告收支情況。十、大力加強(qiáng)后勤管理，提高聚財育人效益和服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格財務(wù)制度，嚴(yán)格按國家收費標(biāo)準(zhǔn)收費。進(jìn)一步把好人員配置關(guān)，合理配備儀管員，合理核定儀管員工作量，調(diào)動教師積極性。 以提高電教操作合格率為突破口，狠抓電教常規(guī)和實驗教學(xué)常規(guī)的落實，引進(jìn)激勵機(jī)制，實行崗位目標(biāo)考核制、電化教育、實驗教學(xué)年度評價制度，不定期檢查指導(dǎo)，促進(jìn)管理應(yīng)用的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。本學(xué)年我校加強(qiáng)對常規(guī)儀電設(shè)備的配置及陳舊設(shè)備的更新，把握重點，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化。九、抓好教育技術(shù)裝備工作，努力實現(xiàn)“普及實驗教學(xué)目標(biāo)” （一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實責(zé)任 建立現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育、實驗教學(xué)、電教儀器工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實工作目標(biāo)任務(wù)，建立崗位目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任到人。各班級充分利用教室內(nèi)外，布置了具有本班特色的班級文化。我們做到基礎(chǔ)建設(shè)與校園文化建設(shè)同步進(jìn)行，育樹栽花植草與育人相結(jié)合，色、香、美與情致相統(tǒng)一，充分利用一切可利用的空間，對校園進(jìn)行立體式、多層次的綠化和美化。為規(guī)范學(xué)生的行走，學(xué)校組織教師加班在學(xué)校門前道路及教學(xué)樓樓梯上畫上了醒目的黃色引導(dǎo)線，避免了學(xué)生上下樓產(chǎn)生擁擠現(xiàn)象及校外道路上的交通違規(guī)現(xiàn)象，取得了較好的效果。為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案，層層簽訂了安全責(zé)任狀，定期進(jìn)行安全隱患排查，及時消除安全隱患。七、深化校園管理，構(gòu)建平安校園安全工作，重于泰山。指出教師在教學(xué)中存在的問題，并提出改進(jìn)措施和意見。加強(qiáng)過程管理。著名心理學(xué)家布魯納曾說：“學(xué)習(xí)的最好刺激是對所學(xué)材料的興趣。 創(chuàng)新學(xué)生作業(yè)。在教學(xué)過程中，我們要求教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。每學(xué)期教師聽課15節(jié)以上，教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)60節(jié)以上，校長30節(jié)以上。但有幾點原則必須遵守：（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動；（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固；必須推動學(xué)生主動學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。 著力在課內(nèi)。我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材，備課組要集體討論，要按學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計的教案格式，備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)在教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計。 （二）切實加強(qiáng)對課堂教學(xué)的全過程的科學(xué)管理。我校提出“以課堂教學(xué)為主陣地，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的教改要求，以此推動各年級、各學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)改革。（一）教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。通過校本系列化活動，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實踐緊密結(jié)合起來，突現(xiàn)實際、實效，提升了教師全體素質(zhì)，營造了學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境。依托本地豐富的人文資源，我校從2009年開始著手開發(fā)《谷邑春秋》校本課程，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，我們分年級編寫校本教材，一年級為《可愛的家鄉(xiāng)》、二年級為《傳說故事》、三年級為《名勝古跡》、四年級為《圣藥阿膠》、五年級為《古今人物》、六年級為《谷城文韻》
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