【摘要】《幼兒園科學教育活動及設計》練習題一??一、名詞解釋1、科學科學是人們對客觀世界的一種正確認識和知識體系,同時也是人們探索世界、獲取知識的過程,還是一種世界觀、一種看待世界的方法和態(tài)度。2、科學精神科學精神包括:求真精神、探究精神、懷疑精神、理性精神。3、啟蒙性學習內(nèi)容的難易程度要與幼兒認識發(fā)展水平相適應,要注意與幼兒的生活相聯(lián)系,使幼兒獲
2025-08-04 19:11
【摘要】《幼兒園科學教育活動及設計》練習題一答案一、名詞解釋1、科學科學是人們對客觀世界的一種正確認識和知識體系,同時也是人們探索世界、獲取知識的過程,還是一種世界觀、一種看待世界的方法和態(tài)度。2、科學精神科學精神包括:求真精神、探究精神、懷疑精神、理性精神。3、啟蒙性學習內(nèi)容的難易程度要與幼兒認識發(fā)展水平相適應,要注意與幼兒的生活相聯(lián)系,使幼兒獲得直接經(jīng)驗。同時,學習內(nèi)
2025-06-26 16:24
【摘要】《幼兒園科學教育活動及設計》練習題一一、名詞解釋1、科學2、科學精神3、啟蒙性4、幼兒園科學教育5、前科學概念6、觀察7、智力游戲8、配對游戲9、拼圖游戲10、口頭游戲二、判斷題1、科學不僅是一種知識,也是獲取知識的過程。2、科學知識的獲得離不開科學過程。3、幼兒科學教育具有啟蒙性特點。4、幼兒園科學教育具有綜合性、趣味性。
2025-03-28 01:30
【摘要】《幼兒園科學教育活動及設計》15春在線作業(yè)1試卷總分:100測試時間:--單選題多選題判斷題包括本科的各校各科新學期復習資料,可以聯(lián)系屏幕右上的“文檔貢獻者”一、單選題(共10道試題,共25分。)V1.幼兒科學教育最基
2024-08-13 22:56
【摘要】幼兒園科學領域活動設計一、清楚知道科學領域的總目標:對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;能從生活和游戲中,感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。二、清楚知道不同年齡階段的科學領域的目標自己看書《綱
2025-08-04 19:09
【摘要】第一篇:幼兒園科學教育活動目標(小班) 幼兒園科學教育活動目標 ——小班 (1)引導幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲取粗淺的科學經(jīng)驗。 (2)引導幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質(zhì)的特...
2024-11-16 06:50
【摘要】一、大班音樂教案:粗心的小畫家目標:,掌握附點音符的唱法,幽默的特點。準備:圖片,磁帶,錄音,鈴鼓,附點節(jié)奏圖示過程:一、激發(fā)幼兒興趣。小朋友,你們看,今天誰來和大家一起做游戲了?(出示丁丁)這個小朋友的名字叫丁丁,你們知道他最喜歡做什么嗎?丁丁今天還帶來幾張圖畫,請小朋友幫忙看一下,畫得怎么樣
2025-06-09 20:36
【摘要】幼兒園中班科學活動教學設計及反思第一篇:幼兒園中班科學活動教學設計及反思幼兒園中班科學活動教學設計及反思:戲沙池里樂趣多設計意圖:我園每天下午都要進行區(qū)域活動,各班輪換進入各區(qū)域。當輪到我班進入“戲沙池”時,小朋友非常高興,一個個都興奮起來,嘴里還喊著:“今天我們?nèi)蛏吵赝妫婧猛?!”從小朋友的表情中可以看出,小朋友對沙子非常感興趣,每次在
2025-03-20 07:18
【摘要】第一篇:幼兒園中班科學活動教學設計及反思 幼兒園中班科學活動教學設計及反思:戲沙池里樂趣多 設計意圖: 我園每天下午都要進行區(qū)域活動,各班輪換進入各區(qū)域。當輪到我班進入“戲沙池”時,小朋友非常高...
2024-11-04 22:48
【摘要】幼兒園健康教育活動及設計試題及答案一、單選題(共10道試題,共30分。)得分:121.指出“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!钡奈募茿.幼兒園工作規(guī)程B.幼兒園教育指導綱要C.幼兒園工作條例D.關于衛(wèi)生改革與發(fā)展決定正確答案:B滿分:3分得分:02.“習慣
2025-07-01 04:10
【摘要】第一篇:幼兒園教育活動設計 幼兒園教育活動設計 1、幼兒園教育活動的涵義:幼兒園教育活動是有目的、有計劃引導幼兒活動的,多種形式的教育過程。幼兒園教育有廣義和狹義之分,廣義是指幼兒園全部教育工作的...
2024-10-24 23:01
【摘要】課程代碼:1801007幼兒園教育活動設計與指導(上)課程教學大綱總學時64學分4一、課程的性質(zhì)、任務、目標本課程是學前教育專業(yè)學生必學的一門應用性專業(yè)基礎課,主要研究幼兒園課程和教育活動的一般理論及各種教育活動的目標、內(nèi)容、手段、方法、設計以及教師的指導等問題。通過本課程的教學,可以提高學生對幼兒園課程和教育活動的理論認識,幫助學生形成和掌握從事幼兒教育
2025-01-19 16:02
【摘要】在幼兒的科學活動中,我們應該加強對幼兒思維能力的培養(yǎng),增強他們的獨立性、探索性,使幼兒把學習任務放到完整的環(huán)節(jié)中去完成,以下是小編精心收集整理的科學活動設計方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。 ...
2024-11-17 22:30
【摘要】《幼兒園科學教育專題》模擬試題答案發(fā)表時間:2013-12-2315:27:02點擊872次試卷編號:5000浙江廣播電視大學2011年春季學期開放本科期末考試《幼兒園科學教育專題》試題答案及評分標準2011年7月一、名詞解釋題(每小題5分,共20分)學前兒童科學實驗,是指在人為控制條件下,教師和幼兒利用一些材料、儀器或設備通過簡單演示或操
【摘要】中班孩子對周圍事物好奇,有必定的求知欲,喜歡參與科學探究活動,在操作活動中能積極動手, 能及時跟伙伴溝通探索實踐過程及結果,下面是收集整理的幼兒園科學教育教學活動計劃,歡迎閱讀。 幼兒園科學教育教...
2024-09-16 05:34