幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-08-12 19:10本頁(yè)面
【正文】 小鳥就要從這里起飛，夢(mèng)想就要從這里啟航！讓我們共同攜手，認(rèn)真做好孩子人生起步的護(hù)航職責(zé)，讓順達(dá)雙語(yǔ)幼兒園的孩子們真正贏在人生起跑線上。以上所述，可以用林崇德教授的一句話來(lái)概括：家庭教育教會(huì)孩子學(xué)做人；學(xué)校教育教會(huì)孩子學(xué)知識(shí)。如果顛倒的話，反而適得其反。但如果還靜不下來(lái)，還不善于傾聽(tīng)，那么這時(shí)候培養(yǎng)習(xí)慣比教授知識(shí)更重要。（起點(diǎn)高了，學(xué)得更輕松了，可以成為班中的領(lǐng)頭雁。不學(xué)怕到時(shí)候跟不上，學(xué)了，又怕以后上課不要聽(tīng)。學(xué)習(xí)拼音注意點(diǎn)一年級(jí)上半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)難度相對(duì)較大的就是拼音學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谝粋€(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，要學(xué)會(huì)所有的聲母、韻母，還要能夠熟練拼讀拼音文字，確實(shí)是時(shí)間緊、任務(wù)重，孩子身上所感受到的困難和壓力比較大，老師也感到壓力很大。）而且家長(zhǎng)為孩子選購(gòu)的鉛筆呢，也應(yīng)該是硬度適中的木桿鉛筆，我們建議您購(gòu)買HB的。比較常見(jiàn)的問(wèn)題有：寫字時(shí)身體趴在桌上，眼睛離書本太近，手腕往里摳、手指離筆尖太近……希望家長(zhǎng)們讓孩子完成一定的小任務(wù)時(shí)，要特別注意留心孩子的寫字姿勢(shì)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要馬上糾正，而且不提倡孩子一次寫太多的字（講解：正確的握筆姿勢(shì)）。在長(zhǎng)期的教學(xué)中，我感覺(jué)到，現(xiàn)在的學(xué)生寫字方面最大的問(wèn)題不是寫不好字，而是寫字姿勢(shì)不正確，有60％以上的學(xué)生在寫字姿勢(shì)方面存在著這樣那樣的問(wèn)題，“先入為主”，壞習(xí)慣形成了，就很難糾正。一但孩子的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，就會(huì)使自己的詞匯更豐富，無(wú)論是平時(shí)的交流還是上課的表達(dá)都會(huì)更準(zhǔn)確，對(duì)將來(lái)的寫作也會(huì)有很大的幫助。這個(gè)年齡的孩子獨(dú)立看時(shí)最喜歡看的是走迷宮，找不同。如果每個(gè)家庭都能保證每晚20分鐘的“家庭讀書時(shí)間”，以此來(lái)代替讓孩子看電視，那對(duì)孩子將會(huì)是終身有益的。由單純地聽(tīng)覺(jué)的沖擊過(guò)渡到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的共同作用，印象更深。聽(tīng)故事過(guò)程，很好地提高了孩子的聽(tīng)的能力和思考能力。（逛街、超市里的識(shí)字。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)不是像課堂上那樣正襟危坐地學(xué)，而是可以通過(guò)各種方法，潛移默化中來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的小學(xué)新教材中，對(duì)孩子識(shí)字量的要求是很大的。傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)進(jìn)入小學(xué)后,孩子主要從課堂上獲得知識(shí),老師主要以語(yǔ)言傳遞的方式進(jìn)行教學(xué),:能跟著老師的節(jié)奏,聽(tīng)懂老師的問(wèn)題和要求；學(xué)會(huì)一邊聽(tīng)講，一邊思考。比如：聽(tīng)命令，快速反應(yīng)做動(dòng)作；比如：鸚鵡學(xué)舌游戲。比如：聽(tīng)力測(cè)試、視覺(jué)注意練習(xí)，還有一些觀察活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、猜謎活動(dòng)、比賽背繞口令等等。除了以上介紹的一般方法外，我們還可以在練習(xí)中，在活動(dòng)中，在游戲中訓(xùn)練孩子的注意力。因?yàn)槟菢樱⒆泳蜁?huì)覺(jué)得父母說(shuō)話不算話，就不會(huì)再信任父母，以后再給他任務(wù)，他就不聽(tīng)了，甚至?xí)室馔涎訒r(shí)間，或者心不在焉地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)在督促孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要明確告訴孩子這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么，應(yīng)該在多少時(shí)間內(nèi)完成。我們要求孩子遵守課堂紀(jì)律，遵守作息制度，做事情善始善終，主動(dòng)抵制外界干擾，即使遇到強(qiáng)烈的誘惑，也要將思維集中在正在進(jìn)行的任務(wù)中，都有利于注意力的培養(yǎng)（珠心算的訓(xùn)練）。注意力訓(xùn)練方法五：培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。興趣和注意有著很密切的關(guān)系，除了培養(yǎng)直接興趣外，還要培養(yǎng)間接興趣。許多科學(xué)家在工作中忘我地思考，注意力的穩(wěn)
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