幼兒園區(qū)域觀察記錄(參考版)
2024-08-12 19:07本頁(yè)面
【正文】 改進(jìn)措施在日常生活中，多注意和糾正該幼兒的發(fā)音，也給他足夠的表現(xiàn)機(jī)會(huì)提升自信，讓他大膽的去面對(duì)事情。在日常生活中小朋友們對(duì)他幫助很多，也時(shí)常猜他說(shuō)的是什么。后來(lái)讓他說(shuō)話，他直搖頭。改進(jìn)措施希望她持之以恒的學(xué)習(xí)。評(píng)價(jià)與 分析 陳佳琪平時(shí)嘴巴很甜，很喜歡與老師交流。無(wú)論是語(yǔ)氣還是神態(tài)，模仿的特別逼真。改進(jìn)措施在她第一次疊好衣服的時(shí)候，老師鼓勵(lì)她疊的很好不需要再拆開。分析是受家庭影響。所以常常是最后一個(gè)完成。改進(jìn)措施讓她能夠懂得分享，懂得分享中的快樂(lè)。但是她不能和小朋友分享自己的作品。但是做好的作品，她不允許其他小朋友碰。改進(jìn)措施讓他不僅學(xué)會(huì)穿衣疊被，并能將良好的行為習(xí)慣帶到家里。在家訪中了解到張世博小朋友常常和媽媽一
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