【摘要】教材分析函數(shù)與方程是中學數(shù)學的重要內(nèi)容,函數(shù)與方程思想是高考必考的思想方法.本節(jié)是在學習了前兩章函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合函數(shù)的圖象和性質(zhì)來判斷方程的根的存在性及根的個數(shù),從而了解函數(shù)的零點與方程的根的關(guān)系,掌握函數(shù)在某個區(qū)間上存在零點的判定方法;為下節(jié)“二分法求方程的近似解”和后續(xù)學習的算法提供了基礎(chǔ).因此本節(jié)內(nèi)容具有
2025-08-04 17:40
【摘要】方程的根與函數(shù)的零點方程解法史話:數(shù)學家方臺納的故事1535年,在意大利有一條轟動一時的新聞:數(shù)學家奧羅挑戰(zhàn)數(shù)學家方臺納,奧羅給方臺納出了30道題,求解x3+5x=10,x3+7x=14,x3+11x=20,……;諸如方程x3+Mx=N,M,N是正整數(shù),比賽時間為20天,方臺納埋頭苦干,終于在最后一天解決了這個問題。方程的求解經(jīng)
2024-11-13 04:14
【摘要】方程的根和函數(shù)的零點思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系?方程x2-2x+1=0x2-2x+3=0y=x2-2x-3y=x2-2x+1函數(shù)函
2024-10-15 16:46
【摘要】必修一《》說課稿尊敬的各位評委老師,我是來自10級數(shù)學與應用數(shù)學4班的馬燕,今天我說課的內(nèi)容是方程的根與函數(shù)的零點,我將從以下四個方面進行分析:教材分析,教法與學法分析,教學過程,教學評價。一、【教材分析】1教材的地位和作用《方程的根與函數(shù)的零點》是人教版A版必修1第三章第一節(jié)第一課時的內(nèi)容,本節(jié)課是屬于基本初等函數(shù)第一部分的知識,在此之前,學生已經(jīng)學習了指數(shù)函數(shù),對數(shù)
2025-05-05 23:18
【摘要】思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系?我們知道,令一個一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y=0,則得到一元二次方程20(0)axbxca????問題1觀察下表(一),說出表中一元二次方程的實數(shù)根與相應
2024-11-13 08:08
【摘要】哪里有數(shù),哪里就有美代數(shù)是搞清楚世界上數(shù)量關(guān)系的智力工具數(shù)學是科學的大門和鑰匙問題1:2x-1=0與y=2x-1它們的含義分別如何?2x-1=0的根與函數(shù)y=2x-1的圖
2025-08-04 14:39
【摘要】思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系?我們知道,令一個一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y=0,則得到一元二次方程20(0)axbxca????問題1觀察下表(一),說出表中一元二次方程的實
2024-11-16 18:12
【摘要】第二課時方程的根與函數(shù)的零點(習題課)方程的根與函數(shù)的零點知識回顧?y=f(x)有零點有哪些等價說法?函數(shù)y=f(x)有零點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有公共點.對于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點
2024-11-28 16:55
【摘要】函數(shù)與方程方程的根與函數(shù)的零點(1)思考??一元二次方程ax2+bx+c=0(a?0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a?0)的圖象有什么關(guān)系??先來觀察幾個具體的一元二次方程及其相應的二次函數(shù),如:–x2-2x-3=0與y=x2-2x-3–x2-2x+1=0與y=x2-2x+1–x
2024-11-21 18:06
【摘要】1《方程的根與函數(shù)的零點》的教學設(shè)計湖北省黃岡市團風中學胡建平教材分析本節(jié)課選自《普通高中課程標準實驗教課書數(shù)學I必修本(A版)》的第三章的根與函數(shù)的的零點。函數(shù)與方程是中學數(shù)學的重要內(nèi)容,既是初等數(shù)學的基礎(chǔ),又是出等數(shù)學與高等數(shù)學的連接紐帶。在現(xiàn)實生活實踐中,函數(shù)與方程都有著十分的應用,在注重理論與實踐相結(jié)合的今天,
2024-11-25 04:35
【摘要】復習回顧:f(x)=0有實數(shù)根?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數(shù)y=f(x)有零點判別式方程ax2+bx+c=0的根函數(shù)y=ax2+bx+c的零點?>0兩不相等實根兩個零點?=0兩相等實根一個零點?<0沒有實根
2024-11-14 22:54
【摘要】方程的根與函數(shù)的零點導學案學習目標:對應方程根,圖像與X軸交點,三者的聯(lián)系;2.掌握零點存在的判定定理。學習要點:1、會判斷函數(shù)的零點、方程的根與圖像與X軸交點的關(guān)系2、會利用零點存在定理去解決問題。學習過程:課前預讀:課本P70對數(shù)函數(shù)定義,P71對數(shù)函數(shù)性質(zhì)表,P77
2024-11-28 16:35
【摘要】學習目標1理解零點的概念。2學會求函數(shù)的零點。3判斷零點所在區(qū)間。定義:對于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點。(一)函數(shù)的零點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點等價關(guān)系函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點
2024-11-15 21:09
【摘要】總體內(nèi)容展示:1、教材及地位分析2、學情分析3、教學目標分析4、教法分析5、教學過程展示6、教學總結(jié)與反思教材地位:必修一第三章“函數(shù)與方程”是高中數(shù)學的新增內(nèi)容,是近年來高考關(guān)注的熱點.本章函數(shù)與方程是中學數(shù)學的核
2025-08-04 18:01
【摘要】學習內(nèi)容:【課程學習目標】1.知識與技能:(1)了解函數(shù)零點的概念:能夠結(jié)合具體方程說明方程的根、函數(shù)的零點、函數(shù)圖象與x軸的交點三者的關(guān)系;(2)理解函數(shù)零點存在性定理:了解圖象連續(xù)不斷的意義及作用;知道定理只是函數(shù)存在零點的一個充分條件;了解函數(shù)零點可能不止一個;矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。(3)能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點個數(shù),及所在區(qū)間.
2025-06-26 21:17