【摘要】1高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)變與危機(jī)管理管理能力2應(yīng)變與危機(jī)管理是一個(gè)復(fù)雜的、綜合的和開(kāi)放的決策系統(tǒng),它涉及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué),如政治、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)、科技、金融、心理、行為等專(zhuān)業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的各個(gè)方面。本課程旨在幫助企業(yè)的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理及相應(yīng)的管理人員了解有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)的辯證關(guān)系,明確危機(jī)處理的基本要素和知識(shí)要點(diǎn),掌握應(yīng)變與危機(jī)管理的基本
2025-08-04 14:32
【摘要】職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)1人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)變與危機(jī)管理管理能力培訓(xùn)教程主編:趙阿興研究員職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)2人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)
2025-01-18 16:09
【摘要】職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)1人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)變與危機(jī)管理管理能力培訓(xùn)教程職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)2人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)變與危機(jī)管理是
2025-01-08 13:43
【摘要】職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)1人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)變與危機(jī)管理管理能力培訓(xùn)教程天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)2人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與
2025-01-19 01:21
【摘要】職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)1人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)變與危機(jī)管理管理能力培訓(xùn)教程主編:趙阿興研究員職業(yè)經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)與培訓(xùn)2人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合舉辦職業(yè)經(jīng)理評(píng)價(jià)
2024-08-22 10:57
【摘要】第一篇:高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人 什么叫高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人?(是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和年終目標(biāo)職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。)經(jīng)理人職業(yè)化含義在:(競(jìng)爭(zhēng)、效率、團(tuán)隊(duì)、客戶(hù)) (敬業(yè)、拼搏、自信、執(zhí)著) (禮節(jié)、語(yǔ)言、行為、著裝...
2024-10-25 02:52
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人綜合職業(yè)能力綜合職業(yè)能力第一部分職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)第二部分職業(yè)經(jīng)理人的基本能力第三部分職業(yè)經(jīng)理人的國(guó)際化素養(yǎng)01職業(yè)經(jīng)理人綜合職業(yè)能力職業(yè)1、標(biāo)準(zhǔn)釋義:據(jù)《漢典》解釋?zhuān)奥殬I(yè)”有兩層含義:
2024-09-02 08:08
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人管理提升培訓(xùn)培訓(xùn)受眾企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、中層管理人員及其它預(yù)備管理人員(建議總經(jīng)理帶部門(mén)經(jīng)理參加)。課程收益從理論、技能與經(jīng)驗(yàn)三個(gè)維度全方位提升管理人員素質(zhì)。目的是在最短的時(shí)間迅速理解、掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績(jī)效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為的目標(biāo)。課程大綱第一站:實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的基本理解有效管理的切入點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)型經(jīng)理的管理模型:SEG
2025-05-06 12:35
【摘要】Projectmanagement項(xiàng)目管理夸克職業(yè)經(jīng)理人課程之一QuatechChinaBusinessValueProvider!夸克中國(guó)企業(yè)顧問(wèn)公司王磊Projectmanagement2個(gè)人介紹-王磊?91年清華大學(xué)生物系畢業(yè),雙學(xué)位學(xué)士?寶潔中國(guó)公司5
2025-02-17 15:10
【摘要】中層職業(yè)經(jīng)理人管理技巧案例:國(guó)內(nèi)某機(jī)構(gòu)在兩位部門(mén)經(jīng)理中挑選副總時(shí),將部門(mén)經(jīng)理A送到邊遠(yuǎn)分公司做總經(jīng)理,將部門(mén)經(jīng)理B送去管理倉(cāng)庫(kù)。在這場(chǎng)考試中,兩位經(jīng)理的表現(xiàn)如下:部門(mén)經(jīng)理A:心里非常難受,整天牢騷滿(mǎn)腹;部門(mén)經(jīng)理B:心里也很難受,但全
2025-07-28 14:45
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人能力素質(zhì)模型一、能力素質(zhì)模型的概念思維路徑?有兩間房子,一間有三個(gè)燈泡,分別由另一間的三個(gè)開(kāi)關(guān)控制。?在任何一間房子內(nèi)都看不見(jiàn)另一間房子內(nèi)的東東?問(wèn):如何只在兩間屋子內(nèi)各停留一次就能知道哪個(gè)開(kāi)關(guān)控制哪個(gè)燈泡??房間一:三個(gè)燈泡:ABC?房間二:三
2024-08-26 20:50
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)技能培訓(xùn)(如何做好部門(mén)經(jīng)理)?職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)?職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)?職業(yè)經(jīng)理人的能力?如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人什么是經(jīng)理人??營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,通過(guò)激發(fā)同仁的工作意愿與潛力,達(dá)成企業(yè)交付的任務(wù)的人。廠(chǎng)長(zhǎng),經(jīng)理,科長(zhǎng),室主任,項(xiàng)目經(jīng)理……什么是職業(yè)經(jīng)理人?
2025-07-30 08:36
【摘要】1閆海濤職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升2目錄第一講管理的基本認(rèn)識(shí)第二講職業(yè)經(jīng)理的角色認(rèn)知第三講時(shí)間管理第四講職業(yè)經(jīng)理的目標(biāo)管理第五講職業(yè)經(jīng)理的指導(dǎo)管理第六講職業(yè)經(jīng)理的授權(quán)管理第七講職業(yè)經(jīng)理的激勵(lì)管理第八講職業(yè)經(jīng)理的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)第九講職業(yè)經(jīng)
2025-08-04 16:22
【摘要】全國(guó)工商管理專(zhuān)業(yè)本科生、研究生職業(yè)經(jīng)理管理能力培訓(xùn)如何成為職業(yè)經(jīng)理的國(guó)家級(jí)教材內(nèi)容三:綜合能力測(cè)評(píng)技能測(cè)試1:個(gè)性測(cè)量個(gè)性特質(zhì)測(cè)量表?一、完整測(cè)試問(wèn)卷?請(qǐng)回答下列210個(gè)問(wèn)題,以“是”或“否”來(lái)回答。回答時(shí)可以另找一張紙,選擇答案為“是”時(shí),在題后畫(huà)“+”,選擇答案為“否”時(shí),在后面畫(huà)“-”。如果你覺(jué)得很難在“是
2025-04-22 00:02
【摘要】1人力資源管理能力高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)課程2課程設(shè)置?戰(zhàn)略人力資源認(rèn)識(shí)能力?人力資源規(guī)劃能力?工作分析能力?員工職業(yè)生涯管理能力?人員招聘甄選能力?人員素質(zhì)提升和培訓(xùn)能力?績(jī)效管理能力?激勵(lì)激勵(lì)與新酬管理能力?人力資源文化建設(shè)能力?海爾人力資源管理案例
2025-01-21 08:28