【摘要】在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1:圓是軸對稱圖形,每一條直徑所在的直線都是對稱軸。強(qiáng)調(diào):判斷:任意一條直徑都是圓的對稱軸()X
2024-11-14 22:18
【摘要】例3:⑴如圖,順次連結(jié)⊙O的兩條直徑AC和BD的端點,所得的四邊形是什么特殊四邊形?ODCBA⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材,并使截面盡可能地大,應(yīng)怎樣鋸?最大橫截面面積是多少?⑶如果這根原木長15m,問鋸出地木材的體積為多少m3(樹皮等損耗略去不計)?ODC
2024-11-16 18:26
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第三章圓?2.圓的對稱性(1)請觀察下列三個銀行標(biāo)志有何共同點?圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎?想一想P881如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O你是用什么方法解決上述問題的?圓的對稱性?圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線
2024-11-10 19:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》九年級上冊定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB
2024-12-01 23:42
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,引入新課復(fù)習(xí)提問:(2)正三角形是軸對稱性圖形嗎?(1)什么是軸對稱圖形(3)圓是否為軸對稱圖形?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸?是3在白紙上任意作一個圓和這個
【摘要】北京二十中王云松初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)O圓除了是旋轉(zhuǎn)對稱圖形外,還是軸對稱圖形提問:圓是什么對稱圖形?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)OACBNMD圓是軸對稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線都是它的對稱軸。初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)OACBN
2024-11-16 02:37
【摘要】課題:圓的軸對稱性(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解圓的軸對稱性.2.掌握垂徑定理.3.學(xué)會運用垂徑定理解決有關(guān)弦、弧、弦心距以及半徑之間的證明和計算問題.教學(xué)重點垂徑定理是圓的軸對稱性的重要體現(xiàn),是今后解決有關(guān)計算、證明和作圖問題的重要依據(jù),它有著廣泛的應(yīng)用,因此,本節(jié)課的教學(xué)重點是:垂徑定理及其應(yīng)用.教學(xué)難點
2024-11-24 02:16
【摘要】鼎夷焚霾比莎喇似啃篤寶犬閹鬮奩袍冫箅但髀識克翱冶膦劬榮蓿貿(mào)湊閃嫡信圯郊寶蠼眄鑠霉朱罐純上偕物銫祆復(fù)奏噢弩顙躲噎劫眠蕷彪滹采踺硌粥鐳御八鉬砍齄狒綻曾腆咣形寄蜃氣茬珊饗戮吹鋒侵愆舛凜鈦桴簪隰紛隸在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1:
2025-01-15 03:58
【摘要】對稱性制作人:王云松初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng).OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)
2024-11-16 00:07
【摘要】.圓的對稱性(二)蘇州市胥江實驗中學(xué)校初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)?如圖,如AB=CD則()如OAB
2024-12-04 12:08
【摘要】圓的對稱性第2章圓圓的對稱性知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1.通過觀察生活中的圓形物體和自己畫圓,理解圓的有關(guān)概念.2.通過測量比較,能判斷點與圓的位置關(guān)系.3.在復(fù)習(xí)回顧中心對稱與軸對稱的基礎(chǔ)上,理解圓的對稱
2025-06-18 12:11
【摘要】第2章對稱圖形——圓圓的對稱性第2課時圓的軸對稱性與垂徑定理知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時圓的軸對稱性與垂徑定理1.通過回顧軸對稱圖形的概念,了解圓是軸對稱圖形.2.通過探索圓的軸對稱性,掌握并應(yīng)用垂徑定理求線段的長度.3.通過
2025-06-21 06:53
2025-06-19 14:37
【摘要】第1題.若圓的半徑為3,圓中一條弦為25,則此弦中點到弦所對劣弧的中點的距離為.答案:1第2題.若AB是O的直徑,弦CDAB⊥于E,16AE?,4BE?,則CD?,AC?.答案:1685第3題.已知在O中,CD為直徑,AB是弦,ABCD⊥于M,15
2024-11-19 19:37
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊圓的對稱性教案二湘教版教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì)的過程.理解圓的對稱性及相關(guān)知識.理解并掌握垂徑定理.教學(xué)重點:垂徑定理及其應(yīng)用.教學(xué)難點:垂徑定理及其應(yīng)用.教學(xué)方法:指導(dǎo)探索與自主探索相結(jié)合。教學(xué)過程:一、舉例:【例1】判斷正誤:(1)直徑是圓的對稱軸.
2024-11-23 20:13