【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)體系復(fù)習(xí)示意圖生產(chǎn)消費(fèi)交換分配商品?一.整體結(jié)構(gòu)?1.一條主線:消費(fèi)(解決為什么生產(chǎn)的問題)?2.知識(shí)體系:消費(fèi)什么?(商品);用什么消費(fèi)?(貨幣)[用多少貨幣(價(jià)格)];怎樣消費(fèi)?(樹立正確的消費(fèi)觀)3.三個(gè)關(guān)鍵詞:商品、貨幣、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活第一
2025-01-11 12:55
【摘要】第二框一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀二、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀1、片面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其后果片面的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),還會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長(zhǎng)”,導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。。建設(shè)全面小康社會(huì)必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。二.促進(jìn)
2024-11-14 07:32
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元總復(fù)習(xí)第三單元:收入與分配《經(jīng)濟(jì)生活》收入和分配個(gè)人收入分配國(guó)家收入分配按勞分配為主體、多種分配方式效率優(yōu)先,兼顧公平財(cái)政稅收財(cái)政收入和支出財(cái)政的巨大作用稅收及其種類依法納稅第三單元的
2024-11-14 07:56
【摘要】高三政治復(fù)習(xí)學(xué)案經(jīng)濟(jì)生活模塊綜合共4學(xué)時(shí)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】抓住各單元的主題或核心知識(shí),以主題或核心知識(shí)為線索構(gòu)建整個(gè)模塊的知識(shí)體系《經(jīng)濟(jì)生活》核心知識(shí)可梳理如下:⑴一個(gè)根本指導(dǎo)思想:科學(xué)發(fā)展觀。⑵兩大背景:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化。⑶三大規(guī)律:①貨幣流通規(guī)律及紙幣的發(fā)行規(guī)律(違背這兩個(gè)規(guī)律就會(huì)導(dǎo)致物價(jià)不穩(wěn)定,進(jìn)而出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮);②
2025-05-06 00:20
【摘要】專題一生活與消費(fèi)專題二生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)專題三收入與分配專題四發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一模塊經(jīng)濟(jì)生活第一模塊經(jīng)濟(jì)生活專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?考點(diǎn)整合一貨幣流通與經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.商品交換媒介的變化與發(fā)展核心考點(diǎn)講練?2.紙幣發(fā)行量與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?
2025-01-11 13:17
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活第三課復(fù)習(xí)消費(fèi)心理做理智的消費(fèi)者從眾心理引發(fā)的消費(fèi)求異心理引發(fā)的消費(fèi)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)量入為出,適度消費(fèi)避免盲從,理性消費(fèi)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗樹立正確的消費(fèi)觀內(nèi)容基本要求錯(cuò)誤表現(xiàn)
2024-08-27 01:48
【摘要】1.生產(chǎn)是消費(fèi)的最終目的和動(dòng)力。2.消費(fèi)決定生產(chǎn)。3.公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),是社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)特征。4.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。5.國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度。6.公司制是現(xiàn)代企業(yè)的主要的典型的組織形式。7.我國(guó)法定公司形式就是股份有限公司。8.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職
2025-01-10 11:41
2024-11-13 22:49
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元第一單元第三單元第四單元為何生產(chǎn)如何生產(chǎn)為誰(shuí)生產(chǎn)誰(shuí)來生產(chǎn)消費(fèi)交換分配生產(chǎn)公平效率第四單元的主要內(nèi)容包括三課六框十三目單元內(nèi)容第十課:走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要內(nèi)容
2025-01-11 13:03
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活-----一門增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)智慧的學(xué)問高一政治我們?cè)诟咧袝?huì)接觸的——高中思想政治課選修課程經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)科學(xué)思維常識(shí)生活中的法律常識(shí)公民道德
2024-11-13 04:48
【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1、知識(shí)與技能2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀知識(shí)目標(biāo)識(shí)記:貨幣的本質(zhì)。貨幣的兩個(gè)基本職能。紙幣。支票和信用卡。外匯和匯率。理解:物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。商品流通及其公試。商品流通與物物交換的區(qū)別。紙幣與金屬貨幣的聯(lián)系和區(qū)別。信用工具的用途和使用。人民幣外匯牌價(jià)
2025-06-10 23:52
【摘要】第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)2022年浙江省考試說明(十)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)1.全面建設(shè)小康社會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)2.科學(xué)發(fā)展觀(1)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(2)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快科學(xué)發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
2025-01-12 12:52
【摘要】高中政治課學(xué)什么?怎樣學(xué)好高中政治?一、了解高中思想政治課程新舊政治課程的變與不變:不變:基本指導(dǎo)思想、追求的認(rèn)識(shí)目標(biāo)、追求的情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)不變。----即課程的基本性質(zhì)和定位不變變:名稱、呈現(xiàn)方式、編寫
2024-11-14 00:55
【摘要】考點(diǎn)一商品的基本屬性(一)考點(diǎn)梳理(1)商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。構(gòu)成商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:一是勞動(dòng)產(chǎn)品,二是用于交換。(2)使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性。二者關(guān)系:相互依存、排斥。依存:商品是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)一體、使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。排斥:消費(fèi)者與生產(chǎn)者不能同時(shí)擁
2025-01-09 16:26
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活專題一生活與消費(fèi)二輪復(fù)習(xí)教案[考點(diǎn)回顧]、本質(zhì)和基本職能、紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮10.理解企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義11.理解價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,運(yùn)用價(jià)值規(guī)律分析相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象12.理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響13.了解影響消費(fèi)水平的主要因素14.了解不同的消費(fèi)類型15.理解
2025-06-10 23:07