【摘要】七有教無類孔子的教育觀子曰:“有教無類。”【注釋】教,教育;類,類別;名詞?!咀g文】孔子說:“人人我都教育,沒有區(qū)別?!弊勇穯枺?聞斯行諸??子曰:?有父兄在,如之何其聞斯行之??冉有問:?聞斯行諸??子曰:?聞斯行之!?【
2024-11-14 07:01
【摘要】七有教無類孔子的教育觀子曰:“有教無類?!薄咀⑨尅拷蹋逃?;類,類別;名詞。【譯文】孔子說:“人人我都教育,沒有區(qū)別?!弊勇穯枺?聞斯行諸??子曰:?有父兄在,如之何其聞斯行之??冉有問:?聞斯行諸??子曰:?聞斯行之!?【
2024-11-16 18:45
【摘要】江西省安義中學胡家道“無類”指什么?一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習性,對所有的人都平等地加以教育。?舉一反三:反,類推。從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學習,能夠由此及
2024-08-16 01:22
【摘要】的教育思想“無類”指什么?有教無類?不因為貧富、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外,對誰都進行教育。一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習性,對所有的人都平等地加以教育。因材施教抽象與具體啟發(fā)式教學牛頓一只掉落的蘋果萬有引力定律學習知
2025-05-03 22:03
【摘要】七有教無類孔子的教育觀子曰:“有教無類?!薄咀⑨尅拷蹋逃?;類,類別;名詞?!咀g文】孔子說:“人人我都教育,沒有區(qū)別?!弊勇穯枺?聞斯行諸??子曰:?有父兄在,如之何其聞斯行之??冉有問:?聞斯行諸??子曰:?聞斯行之!?【
2024-11-21 20:14
【摘要】“無類”指什么?有教無類不因為貧富、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外,對誰都進行教育。一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習性,對所有的人都平等地加以教育?! ∽釉唬骸坝薪虩o類。”?????????【注釋】
2025-05-03 22:12
【摘要】《有教無類》教學目標:?1、學習和掌握本文的重要詞匯?2、引導學生掌握孔子關于教育及教與學的一些重要思想?教學重點:學習和掌握本文的重要詞匯?教學難點:掌握孔子關于教育及教與學的一些重要思想?課時安排:??1課時?教學過程:?一、導入?
2024-08-16 18:32
【摘要】六有教無類哲思短章愛人與人之間,部落與部落之間,種族與種族之間,國家與國家之間,為什么會仇恨?因為利益的爭奪,觀念的差異,隔膜,誤會,等等。一句話,因為狹隘。一切恨都溯源于人的局限,都證明了人的局限。愛在哪里?就在超越了人的局限的地方。只愛你的親人和朋友是容易的,恨你的仇敵也是容易
2024-11-20 22:02
【摘要】過秦論賈誼賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。翻譯:漢文帝在宣室求問被貶謫的賢臣,賈誼的才華和格調(diào)更是無可比倫。談至深夜?jié)h文帝挪動雙膝靠近他,可惜他不垂詢民生卻是窮究鬼神。解析:
2024-11-21 23:18
【摘要】浣溪沙一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。蝶戀花晏殊平橋二中徐春陽晏殊(991-1055),北宋詞人。字同叔,撫州臨川(今屬江西)人,七歲能文,十四歲以神童召試,賜同進士出
2024-11-16 19:28
2024-11-14 06:58
【摘要】相見時難別亦難,東風無力百花殘。夕陽無限好,只是近黃昏。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!境踔校阂褂昙谋崩钌屉[】君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西
【摘要】近義詞辨析(一)從色彩辨析近義詞——感情、語體1、詞的感情色彩不同?褒義詞:具有肯定或贊許的感情。如:鼓勵、成果、抵御、果斷。貶義詞:具有否定或貶斥的感情。如:煽動、后果、抗拒、武斷。中性詞:不表示褒貶。如:鼓動、結(jié)果、抵抗
2024-11-13 21:41
【摘要】圖表與文字轉(zhuǎn)換漫畫類三維目標1、了解漫畫的概念。2、明確漫畫的構(gòu)成方式及考查方式。3、通過練習學會解答漫畫題。教學重難點:1、明確漫畫的構(gòu)成方式及考查方式,學會解答漫畫題。考點分析漫畫:漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征、寓意等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧
2024-11-13 01:55
【摘要】浣溪沙李璟作者小傳:李璟字伯玉,登帝位后,年號保大,后因受到后周威脅,削去帝號,改稱國主,史稱南唐中主,廟號元宗。李璟多才藝,文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時時在其左右,相與講論文學。其留下來的作品不多,只有四首詞一首詩。其詞蘊藉含蓄,深沉動人。王安石盛贊“細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒”。王國維則稱
2024-11-14 07:00