【摘要】《稱象》我有個(gè)辦法能稱出大象的重量。大象的重量等于石頭的重量等量代換一個(gè)西瓜和()個(gè)蘋(píng)果同樣重?假若每個(gè)蘋(píng)果都一樣重。讓我們來(lái)一個(gè)“智慧闖關(guān)”的活動(dòng),看看我們能不能智闖三關(guān)!第一關(guān):水果樂(lè)園=一個(gè)西瓜和()個(gè)蘋(píng)果同樣重假若每個(gè)蘋(píng)果都一樣重。16列算式:4?
2025-07-29 11:03
【摘要】北京版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)東高地第三小學(xué)呂艷嬌?元===81632=的質(zhì)量=的質(zhì)量個(gè)桔子?12方案二方案一活動(dòng)提示:1、利用圖上的信息和天平,把你手中的學(xué)具擺一擺。2、把你解決問(wèn)題的過(guò)程用最簡(jiǎn)潔的方式記錄下來(lái)。用我家的豬換你的羊行不行?好啊,我們?cè)趺磽Q
2024-11-28 15:15
【摘要】等量代換綜合數(shù)學(xué)一年級(jí)下第3課簡(jiǎn)單推理(一)()2如果拿掉銅球,并讓天平平衡,那么,另一端應(yīng)該掛上幾個(gè)紅色的鉤碼呢?重量相同可以稱為“等量”,我們把等量的不同物體相互代替的過(guò)程,叫做“等量代換”。下列物體或語(yǔ)句哪些具有等量關(guān)系。2步是1米4米,晚上下滑3米。
2025-08-08 15:45
【摘要】第一篇:《等量代換》教案 《等量代換》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,感知等量關(guān)系,初步感悟等量代換的思想方法。 ,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-21 05:49
【摘要】第一篇:《等量代換》教學(xué)設(shè)計(jì) 《等量代換》教學(xué)設(shè)計(jì) 天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)姚劍平 教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》第109頁(yè)的例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會(huì)根據(jù)已知信息尋找事物間的...
2024-10-19 07:10
【摘要】第一篇:《等量代換》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版三年級(jí)下冊(cè)《等量代換》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)技能目標(biāo):讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)等量代換的數(shù)學(xué)思想,學(xué)會(huì)根據(jù)已知信息尋找事物之間的等量關(guān)系,能解決日常生活中常見(jiàn)的...
2024-11-16 03:11
【摘要】第一篇:等量代換教案 等量代換 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 1、激活經(jīng)驗(yàn),明確質(zhì)量相等可以代換 師:小朋友們認(rèn)識(shí)我嗎?生:有的說(shuō)認(rèn)識(shí),有的說(shuō)不認(rèn)識(shí)。 師:看來(lái)有些小朋友認(rèn)識(shí)我,有些還不認(rèn)識(shí)我。我...
2024-11-16 23:06
【摘要】第一篇:等量代換-最終教案 教學(xué)內(nèi)容:北京版數(shù)學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè),第八單元數(shù)學(xué)百花園,第85頁(yè)《等量代換》。教學(xué)目標(biāo): 1、在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中初步體會(huì)等量代換的思想方法。 2、在觀察、操作...
2024-10-21 12:31
【摘要】第一篇:等量代換教案 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角--等量代換 教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)第九單元109頁(yè)例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解等量代換的意義,能根據(jù)實(shí)物代換,計(jì)算物體的數(shù)量,在解決實(shí)際問(wèn)題...
2024-10-21 12:56
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《等量代換》教案 人教版數(shù)學(xué)廣角之等量代換教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角之等量代換。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證等活動(dòng),初步體會(huì)等量代換的數(shù)學(xué)思想。 2、...
2024-11-16 22:06
【摘要】等量代換練習(xí)姓名1.根據(jù)算式在()里填上合適的數(shù)。□+□+□=21○+○+○+○+○=30☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆=42□=()○=()☆=()□+□+△=56○+△=10□+
2024-09-02 02:02
【摘要】第一篇:等量代換教學(xué)設(shè)計(jì) 等量代換 教學(xué)內(nèi)容: 三年級(jí)下冊(cè)教材109、111頁(yè)內(nèi)容。 教材分析: 教材在設(shè)計(jì)時(shí),利用天平或蹺蹺板的平衡原理,讓學(xué)生體會(huì)等量代換的思想方法。當(dāng)天平或蹺蹺板處于平...
2024-10-20 09:37
【摘要】等量代換明日之星小組定義?等量代換:用一種量(或一種量的一部分)來(lái)代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。?公式:a=b
2025-08-08 05:58
【摘要】三年級(jí)《數(shù)學(xué)廣角》張新波森林動(dòng)物園的小動(dòng)物在玩蹺蹺板游戲現(xiàn)在,你能用()和()是相等的,說(shuō)一句話嗎?1個(gè)和6個(gè)一樣重,1個(gè)和2個(gè)一樣重,1個(gè)和幾個(gè)一樣重?351個(gè)
2024-08-27 00:58
【摘要】第一篇:等量代換教學(xué)設(shè)計(jì) 《等量代換》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)教材109、111頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): ;初步運(yùn)用其思想解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際或數(shù)學(xué)問(wèn)題。、猜測(cè)、操作、計(jì)算、推理等活動(dòng),親歷學(xué)習(xí)過(guò)...
2024-10-14 08:02