【摘要】猜成語(yǔ):(3)守著樹(shù)樁等兔子。你還知道哪些成語(yǔ)故事?(1)把禾苗拔高一節(jié),幫助它生長(zhǎng)。(2)羊死了再修羊圈。掩耳盜鈴守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬天衣無(wú)縫對(duì)牛彈琴畫(huà)龍點(diǎn)晴你知道嗎?驚弓之鳥(niǎo)
2025-07-27 03:28
【摘要】10驚弓之鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥(niǎo)”等詞語(yǔ)的意思。2、理解更羸最后說(shuō)的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、了解課文內(nèi)容,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、能分角色朗讀課文,復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)懂更羸說(shuō)的話,體會(huì)更羸的分析是正確的。教學(xué)難點(diǎn):理解更羸說(shuō)的一段話,聯(lián)系全文內(nèi)容體會(huì)更
2025-08-08 19:06
【摘要】10驚弓之鳥(niǎo)思考:1、“驚弓之鳥(niǎo)”發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。2、成語(yǔ)講了一件什么事?驚弓之鳥(niǎo)魏國(guó)射箭打獵大雁琴弦悲慘愈合痛苦裂開(kāi)魏國(guó)有名的射箭能手。
2025-07-29 03:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能通過(guò)關(guān)鍵詞句理解課文內(nèi)容。2、我能懂得如何才能對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí)。你覺(jué)得更羸是個(gè)什么樣的人?你從哪些語(yǔ)句中感受到的呢?交流提示本文是寫(xiě)___的文章,我們覺(jué)得更羸是一個(gè)_____的人。我們找到的句子__________。其中___個(gè)詞寫(xiě)出
2025-07-27 03:26
2025-08-07 08:03
【摘要】語(yǔ)文學(xué)科教案課題10、驚弓之鳥(niǎo)備課人yl教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)故事的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)使用這個(gè)成語(yǔ)。2.運(yùn)用學(xué)過(guò)的朗讀技巧,讀出魏王疑問(wèn)、驚嘆的不同思想感情。3.理解“驚弓之鳥(niǎo)”、“能手”等詞語(yǔ)。并能選擇“直”的解釋條,通過(guò)默讀課文,在文中找到與“直”的含義相對(duì)應(yīng)的詞——“拼命”。4.訓(xùn)練因果句式。5.根據(jù)板書(shū)提示背誦第8節(jié)。教學(xué)
2025-07-29 02:52
【摘要】驚弓之鳥(niǎo)思考:課文寫(xiě)了哪幾個(gè)人物?主要寫(xiě)誰(shuí)?寫(xiě)了他的一件什么事?更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。更羸指著大雁對(duì)魏王說(shuō):“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把這只大雁射下來(lái)?!备⒉蝗〖?,他左手拿弓,右手拉弦,只聽(tīng)得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了
2025-07-27 17:34
【摘要】第一篇:10、驚弓之鳥(niǎo)說(shuō)課稿 《驚弓之鳥(niǎo)》說(shuō)課稿 興隆三小張麗各位評(píng)委、老師: 我說(shuō)課的題目是《驚弓之鳥(niǎo)》。我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)流程、板書(shū)設(shè)計(jì)六方面進(jìn)行說(shuō)課。 一、說(shuō)教材...
2024-10-21 14:30
【摘要】10《驚弓之鳥(niǎo)》第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2、能正確讀寫(xiě)“射箭、打獵、大雁、大吃一驚、悲慘、愈合、孤單、拼命”等詞語(yǔ)。3、知道“驚弓之鳥(niǎo)”這一成語(yǔ)的意思。知識(shí)鏈接:楚國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的1個(gè)國(guó)家,在今河南邊以及北邊部、河北南部、陜西東部以及山西南部,離此刻有兩千多年了。一、
2024-11-25 06:30
【摘要】猜成語(yǔ):(3)守著樹(shù)樁等兔子。你還知道哪些成語(yǔ)故事?(1)把禾苗拔高一節(jié),幫助它生長(zhǎng)。(2)羊死了再修羊圈。掩耳盜鈴守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬天衣無(wú)縫對(duì)牛彈琴畫(huà)龍點(diǎn)晴你知道嗎?
2025-01-22 13:31
【摘要】,幫助它生長(zhǎng)。。。驚弓之鳥(niǎo)×××小學(xué)吳××小組合作學(xué)習(xí)要求,讀準(zhǔn)音,把語(yǔ)句讀通順。的意思。。。5.“鳥(niǎo)”在本課指什么?課文講了一件什么事?ɡōnɡwaishaji&
2025-07-27 13:25
【摘要】10驚弓之鳥(niǎo)弓箭魏國(guó)射箭打獵大雁拉弦悲慘愈合痛苦裂開(kāi)我會(huì)寫(xiě):gōngwèishèjiànlièyànxiánbēicǎnyùtòngliè弓箭
2025-07-27 15:02
【摘要】驚弓之鳥(niǎo)邊默讀邊找一找有疑問(wèn)的地方畫(huà)上“----”重要的值得研究的詞句下畫(huà)上“﹏﹏”。更羸不用箭“射”下大雁的原因在課文哪部分?因?yàn)椤浴浴且驗(yàn)椤f(shuō):“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開(kāi)
2025-08-07 09:38
【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》課件作品創(chuàng)作說(shuō)明作者簡(jiǎn)介創(chuàng)作思路素材選用技術(shù)應(yīng)用作者簡(jiǎn)介:?裴盛時(shí),廬山區(qū)海會(huì)中心小學(xué)教師,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。創(chuàng)作思路:?為拓展課堂教學(xué)的時(shí)間和空間,使學(xué)生能夠在課件的幫助
2024-10-16 14:22
【摘要】江西九江雙峰小學(xué)朱江英人教版三年級(jí)下冊(cè)自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。ɡēnɡyínɡléi亡口月羊凡更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。能手有名更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽(tīng)得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,