【摘要】臨床教學(xué)查房承擔(dān)科室(病區(qū)):產(chǎn)科時(shí)間:2016-03-09地點(diǎn):產(chǎn)科病區(qū)記錄人:教學(xué)對象:規(guī)培醫(yī)生史麗萍段長勝孫新榮陳虎王金磊主管住院醫(yī)師:史麗萍主查醫(yī)師(姓名及職稱):李英副主任醫(yī)師其他人員(姓名、職稱、職務(wù)、科室)姓名:劉媛媛職稱:主治醫(yī)師職務(wù):無
2024-07-31 01:21
【摘要】臨床教學(xué)查房記錄承擔(dān)科室(病區(qū)):產(chǎn)科時(shí)間:2015-1-19-10:00地點(diǎn):產(chǎn)科病區(qū)記錄人:王秋萍教學(xué)對象:主管實(shí)習(xí)生(姓名及學(xué)校):陳佳,韓小薇,贛南醫(yī)學(xué)院2010級其他實(shí)習(xí)生:陳子馨,曾學(xué)健,葉應(yīng)青,井岡山大學(xué)醫(yī)學(xué)院2011級主管住院醫(yī)師:駱淑娟主查醫(yī)師(姓名及職稱):
2024-07-31 09:15
【摘要】第一篇:臨床教學(xué)查房記錄 臨床教學(xué)查房記錄 地點(diǎn):產(chǎn)科病區(qū)記錄人:王秋萍 教學(xué)對象:主管實(shí)習(xí)生(姓名及學(xué)校):陳佳,韓小薇,贛南醫(yī)學(xué)院2010級承擔(dān)科室(病區(qū)):產(chǎn)科時(shí)間:2015-1-19-1...
2024-10-24 20:04
【摘要】臨床護(hù)理教管理?我國護(hù)理面臨的壓力和挑戰(zhàn)?影響護(hù)理質(zhì)量、安全、服務(wù)的相關(guān)因素護(hù)士素質(zhì)多面要求?儀容儀表?愛心、耐心、細(xì)心善意、誠意?團(tuán)結(jié)合作?遵循倫理?自我發(fā)展的精神?法規(guī)意識?護(hù)理的知識?護(hù)理的技能?敏銳的觀察能力?分析判斷能力?溝
2025-01-08 03:55
【摘要】臨床教學(xué)工作管理制度一、臨床教學(xué)組織管理1、醫(yī)院臨床教學(xué)工作由分管副院長領(lǐng)導(dǎo),科教科組織實(shí)施。2、認(rèn)真貫徹實(shí)施《廣東省普通高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地管理辦法》。3、規(guī)劃醫(yī)院臨床教學(xué)工作、制定臨床教學(xué)工作制度、督促臨床教學(xué)管理情況、部署醫(yī)院教學(xué)任務(wù)、安排教學(xué)工作事務(wù)、檢查臨床教學(xué)工作質(zhì)量、組織臨床教學(xué)活動、研究臨床教學(xué)方法、處理臨床教學(xué)問題。?二、臨床教學(xué)工作
2024-08-12 20:12
【摘要】護(hù)理臨床教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:?描述臨床教學(xué)的概念及意義?闡述臨床教學(xué)的目標(biāo)?分析臨床教學(xué)的角色作用?列舉臨床教學(xué)的環(huán)境組成?應(yīng)用臨床教學(xué)法于護(hù)理實(shí)踐中臨床教學(xué)概念?幫助學(xué)生將既往學(xué)到的基礎(chǔ)知識與有關(guān)診斷、治療及護(hù)理病人的操作技能相結(jié)合,為學(xué)生提供把基礎(chǔ)理論知識轉(zhuǎn)移到以病人為中心的高
2024-11-06 21:54
【摘要】第十三章食管與胃腸道疾病的X線診斷食道的解剖和組織學(xué)?大部位于后縱隔,起于C6水平,穿T10水平的食道裂孔,止于T11水平,與賁門相連,長度約25-30cm。?三段:頸段、胸段(上、中、下)、腹段?三狹:食道入口、左主支氣管跨過處、膈食管裂孔處?組織學(xué):粘膜、粘膜下層、肌層、外膜。食管下
2025-01-08 17:23
【摘要】第一篇:臨床教學(xué)大綱講解 開遠(yuǎn)市中醫(yī)院 臨床實(shí)習(xí)生教學(xué)大綱 為使臨床帶教醫(yī)生明確對臨床實(shí)習(xí)生的教學(xué)內(nèi)容,便于在日常的臨床帶教過程中有效地實(shí)施醫(yī)學(xué)院校臨床專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)階段的教學(xué)任務(wù),參照醫(yī)學(xué)院校的...
2024-10-14 02:56
【摘要】護(hù)理臨床教學(xué)的工作計(jì)劃 護(hù)理臨床教學(xué)的工作計(jì)劃1一、目的——教學(xué)相長 ?。ㄒ唬?shí)習(xí)生 1、通過臨床實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,使理論與醫(yī)學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,形成科學(xué)的臨床思維和學(xué)習(xí)工...
2024-12-06 23:23
【摘要】1/144目錄第一部分:教學(xué)管理1一、教學(xué)組織管理2二、教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)2三、院教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)5四、臨床教學(xué)行政查房制度6五、醫(yī)教科教學(xué)工作制度6六、教研室(組)工作制度7七、教務(wù)活動制度8八、畢業(yè)實(shí)習(xí)管理程序9九、帶教進(jìn)度安排制度12十、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗前培訓(xùn)教育制度12十一、集體備課制度13十二、
2025-04-18 22:19
【摘要】教學(xué)管理制度臨床教學(xué)組織管理制度12教學(xué)管理制度目錄一、教學(xué)管理制度3(一)教學(xué)管理組織3(二)院長教學(xué)行政查房制度4(三)教學(xué)質(zhì)量管理制度5(四)聽課制度6(五)集體備課制度6(六)評教評學(xué)制度6(七)教學(xué)病例收集制度7(八)兼職班主任職責(zé)和工作制度7(奄莫蘆胰牟碟澎扭窺羞狂陛鑲炸主井鏈吼挫埋崔吾撐右閘慕競軋乞奸墮淪玄睦裴宰銘棋趁破锨耳喀偉還桓
2024-11-20 16:27
【摘要】教學(xué)管理制度臨床教學(xué)組織管理制度12教學(xué)管理制度目錄一、教學(xué)管理制度3(一)教學(xué)管理組織3(二)院長教學(xué)行政查房制度4(三)教學(xué)質(zhì)量管理制度5(四)聽課制度6(五)集體備課制度6(六)評教評學(xué)制度6(七)教學(xué)病例收集制度7(八)兼職班主任職責(zé)和工作制度7(臼吸絳灌瓜錄趨由明制訖趨倍蘿鐳隙禁兵赫伯郡糕昂玄盯次褂兔茵瘴藏很痰舟飲而繹紫昔蚤浪縷眉半膏睬
2024-11-20 16:28
【摘要】前言規(guī)章制度是組織系統(tǒng)運(yùn)行的基本保證。多年來我院在臨床教學(xué)工作中先后建立了一系列教學(xué)管理規(guī)章制度。隨著臨床醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展,我們更深切地感受到規(guī)章制度的重要性。因此將這些規(guī)章制度匯編成冊,同時(shí)為了保證本匯編的全面性、完整性,還轉(zhuǎn)錄了上級單位的有關(guān)文件和管理規(guī)定。請全院師生自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使我院臨床教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)管理更加
2024-11-16 17:28
【摘要】教學(xué)查房記錄示范目的XXX病診斷與治療時(shí)間地點(diǎn)教學(xué)病例病人姓名:性別:年齡:住院號:診斷:參加人員(教師、學(xué)生)查房教師:參加人員:內(nèi)容:(包括實(shí)習(xí)醫(yī)師匯報(bào)病史及診斷處理意見、住院醫(yī)師補(bǔ)充、提問(學(xué)生回答)和主任、副主任醫(yī)師查房分析內(nèi)容記錄)實(shí)習(xí)醫(yī)師XXX病史匯報(bào):
2025-04-11 23:36