實驗學(xué)校小學(xué)部韓永福(參考版)
2024-07-29 22:11本頁面
【正文】 學(xué)生活動評價表 ★ 得了幾顆星 評價項目 自己的評價 小組的評價 老師的評價 紙飛機(jī)能夠飛起來 掌握動作要領(lǐng) 投得又高又遠(yuǎn) 小組合作與遵守規(guī)則情況 作品出色的地方 1 2 3 圖片演示動作要領(lǐng)，直觀形象 游戲豐富多彩，符合兒童特點 小組合作探究，體現(xiàn)集體智慧 作品需要改進(jìn)的地方 不夠深入細(xì)致 考慮問題不夠全面 教師主導(dǎo)地位體現(xiàn)不明顯 。在以往的投擲教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容比較單一，動作程序化，不利于學(xué)生的個性發(fā)展。通過投擲活動能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對于發(fā)展力量、靈敏、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。 結(jié)束部分 舒緩體操 小結(jié) 7分鐘 示范、總結(jié) 放松肢體 恢復(fù)學(xué)習(xí)的心理和生理負(fù)荷 教學(xué)設(shè)計方案 教學(xué)流程圖 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分 投擲 紙飛機(jī) 講解要領(lǐng) 練習(xí)投擲 優(yōu)秀鞏固 舒緩體操 小結(jié) 資源應(yīng)用說明 小學(xué)階段的投擲教材 ,是一些自然、簡單的滾、拋、擲動作。 為學(xué)生創(chuàng)造一個能展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，同時也給學(xué)生提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。 為學(xué)生創(chuàng)造快樂愉悅的活動氛圍，提高學(xué)生對體育活動的興趣 基本部分
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