三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用(參考版)

【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用云朝朝朝朝朝朝朝朝散潮長長長長長長長長消時刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00水深/米

2025-07-20 23:59

三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析三角函數(shù)作為描述現(xiàn)實世界中周期現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模型,可以用來研究很多問題,在刻畫周期變化規(guī)律、預(yù)測其未來等方面都發(fā)揮著十分重要的作用.三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用的設(shè)置目的,,循序漸進地從四個層次來介紹三角函數(shù)模型的應(yīng)用,在素材的選擇上注意了廣泛性、真實性和新穎性,同時又關(guān)注到三角函數(shù)性質(zhì)(特別是周期性)的應(yīng)用.通過引導(dǎo)學(xué)生解決有

2025-04-19 12:49

高三數(shù)學(xué)三角函數(shù)模型及應(yīng)用(參考版)

【摘要】湖南師大附中劉東紅三角形，通過正、余弦定理解這些三角形，得到所求的量，從而得到實際問題的解.y=Asin(ωx+φ)模型，利用三角函數(shù)知識，得到實際問題的解.有一長為100米的斜坡，它的傾斜角為45°，現(xiàn)要把傾斜角改為30°，則坡底需伸長米.(

2024-11-14 07:32

必學(xué)四三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用(附答案)(參考版)

【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]　，．　　　　　　　　　　　　　　　　　　知識點一　利用三角函數(shù)模型解釋自然現(xiàn)象在客觀世界中，周期現(xiàn)象廣泛存在，潮起潮落、星月運轉(zhuǎn)、晝夜更替、四季輪換，甚至連人的情緒、體力、智力等心理、生理狀況都呈現(xiàn)周期性變化，而三角函數(shù)模型是刻畫周期性問題的最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)模型．利用三角函數(shù)模型解決實際問題的具體步驟如下：(1)收集數(shù)據(jù)，畫出“散點圖”

2025-06-22 16:51

⑦三角函數(shù)簡單應(yīng)用(參考版)

【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用)sin(????xAy振幅初相（x=0時的相位）相位2:T???周期1:2fT????頻率例1．如圖：點O為作簡諧運動的物體的平衡位置，取向右的方向為物體位移的正方向，若已知振幅為3cm，周期為3s，且物體向右運動到距離平衡位置最遠時開始

2024-11-22 01:38

角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用已修改(參考版)

【摘要】例，某地一天從6時到14時的溫度變化曲線近似滿足函數(shù)sin().yAxb?????（1）求這一天的最大溫差；（2）寫出這段曲線的函數(shù)解析式.解：（1）觀察圖象可知，這段時間的最大溫差是20oC。（2）從圖中可以看出，從6時到14時的圖象是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+b的半個周

2025-05-17 04:25

導(dǎo)學(xué)案020函數(shù)y=asinωxφ的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用(參考版)

【摘要】濟寧學(xué)附屬高中高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編號019班級：高三（）姓名:函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用考綱要求＝Asin(ωx＋φ)的物理意義，能畫出函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象，了解參數(shù)A、ω、φ對函數(shù)圖象變化的影響．.考情分析1.“五點法”作圖及圖象的變換是考查的重點．＝Asin(ωx＋φ)的

2025-04-20 00:37

銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(參考版)

【摘要】主講教師：彭秋月鉛直線水平線視線視線仰角俯角◆運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，首先要求能夠建立實際問題的數(shù)學(xué)模型．例如，將硬幣看成圓；將水塔看成線段，將引水槽看成等腰梯形等等．仰角和俯角30°45°BOA西東北

2025-05-17 02:27

高中數(shù)學(xué)必修4三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用教案及教案說明(參考版)

【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》（第1課時）教案教材:人教A版·普通高中課程標(biāo)準實驗教科書·數(shù)學(xué)·必修4【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：深刻體會三角函數(shù)模型應(yīng)用的三個層次，靈活運用三角函數(shù)圖像與性質(zhì)求解實際問題的方法；學(xué)會分析問題并創(chuàng)造性地解決問題。過程與方法：在自主探究的活動中，明白考慮問題要細致，說理要明確；滲透數(shù)形結(jié)合、化歸的數(shù)學(xué)思想，對學(xué)

2025-06-11 00:02

三角函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】f(x)=tanx,x?(0,),若x1,x2?(0,),且x1?x2.證明:[f(x1)+f(x2)]f().x1+x22122?2?證:tanx1+tanx2=+sinx1cosx1sinx2cosx2s

2024-11-16 18:32

三角函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】三角函數(shù)圖象與性質(zhì)的應(yīng)用例1求下列函數(shù)最小正周期(1)函數(shù)(2)函數(shù)例2函數(shù)y=tan在一個周期內(nèi)的圖象是()xyoxyoxyoxyo(A)(B)(C)(D)例3函數(shù)y=-xcosx的部分圖象

2024-11-13 07:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修416三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用之三(參考版)

【摘要】高中新課程數(shù)學(xué)必修④第三課時(習(xí)題課)例1彈簧上掛的小球做上下振動時，小球離開平衡位置的距離s（cm）隨時間t（s）的變化曲線是一個三角函數(shù)的圖象，如圖.（1）求這條曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式；（2）小球在開始振動時，離開平衡位置的位移是多少？4t/ss/cmO

2024-11-22 12:17

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修416三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用之一(參考版)

【摘要】)sin(????xAy振幅初相（x=0時的相位）相位2:T???周期1:2fT????頻率復(fù)習(xí)三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用第一課時探究一：根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1：這一天6～14時的最大溫差是多少？某地一天從6～14時的溫度變

2024-11-22 12:17

高中數(shù)學(xué)16三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用課件新人教a版必修4(參考版)

【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用1．會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題．(重點)2．體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型．(重點、難點)三角函數(shù)的應(yīng)用(1)根據(jù)實際問題的圖象求出函數(shù)解析式．(2)將實際問題抽象為與三角函數(shù)有關(guān)的簡單函數(shù)模型．(3)利用搜集的數(shù)據(jù)作出_________，

2024-12-08 21:32

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修416三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用之二(參考版)

【摘要】高中新課程數(shù)學(xué)必修④第二課時問題提出的最小正周期是，且，能否確定函數(shù)f(x)的圖象和性質(zhì)？()2sin(),(0,)2fxxxR??????????其中?(0)3f?，對于與角有關(guān)的實際

2024-11-22 12:17

三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用(專業(yè)版)

三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用(留存版)

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