【摘要】湖南師大附中劉東紅三角形,通過正、余弦定理解這些三角形,得到所求的量,從而得到實際問題的解.y=Asin(ωx+φ)模型,利用三角函數(shù)知識,得到實際問題的解.有一長為100米的斜坡,它的傾斜角為45°,現(xiàn)要把傾斜角改為30°,則坡底需伸長米.(
2024-11-14 07:32
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應用三角函數(shù)模型的簡單應用云朝朝朝朝朝朝朝朝散潮長長長長長長長長消時刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00水深/米
2025-07-20 23:59
【摘要】?要點·疑點·考點?雙基回顧?能力·思維·方法?相關(guān)拓展第三章(第二節(jié))幾種不同增長的函數(shù)模型及其應用要點·疑點·考點就是要用運動和變化的觀點,分析和研究具體問題中的數(shù)量關(guān)系,通過函數(shù)的形式,把這種
2024-11-13 04:45
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應用教學設計一、教學分析三角函數(shù)作為描述現(xiàn)實世界中周期現(xiàn)象的一種數(shù)學模型,可以用來研究很多問題,在刻畫周期變化規(guī)律、預測其未來等方面都發(fā)揮著十分重要的作用.三角函數(shù)模型的簡單應用的設置目的,,循序漸進地從四個層次來介紹三角函數(shù)模型的應用,在素材的選擇上注意了廣泛性、真實性和新穎性,同時又關(guān)注到三角函數(shù)性質(zhì)(特別是周期性)的應用.通過引導學生解決有
2025-04-19 12:49
【摘要】1.三種增長型函數(shù)模型的圖像與性質(zhì)函數(shù)y=ax(a1)y=logax(a1)y=xn(n0)在(0,+∞)上的增減性增長速度相對平穩(wěn)圖像的變化隨x增大逐漸表現(xiàn)為與平行隨x增大逐漸表現(xiàn)為與平行隨n值變化而不同增函數(shù)增函數(shù)增函數(shù)越來越快
2025-01-10 13:38
【摘要】湖南師大附中劉東紅能進行弧度與角度的互化,理解任意角的三角函數(shù)的定義,會推導并應用誘導公式。理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:22sincos1,(),sintan(,)cos2xxxRxxxkkZx?????????一、同角關(guān)系的應用
【摘要】高三備課組三角函數(shù)的求值高考要求三角函數(shù)式的化簡和求值是高考考查的重點內(nèi)容之一通過本節(jié)的學習使考生掌握化簡和求值問題的解題規(guī)律和途徑,特別是要掌握化簡和求值的一些常規(guī)技巧,以優(yōu)化我們的解題效果,做到事半功倍.知識整合:1、熟記三角函數(shù)有關(guān)公式:同角三角函數(shù)關(guān)系,誘導公式
2024-11-14 00:29
【摘要】三角函數(shù)的基本關(guān)系式倒數(shù)關(guān)系:商的關(guān)系:平方關(guān)系:tanα·cotα=1sinα·cscα=1cosα·secα=1sinα/cosα=tanα=secα/cscαcosα/sinα=cotα=cscα/secαsin2α+cos2α=11+tan2α=sec2α1+cot2α=csc2α?誘導
2025-06-25 12:13
【摘要】東海高級中學20xx-20xx學年度高三理科數(shù)學單元檢測題(三角函數(shù))一.填空題()sin()1(0,||π)fxAx????????對任意實數(shù)t,都有????ππ33ftft????.記()cos()1gxAx?????,則π()3g?-
2025-07-29 16:29
【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應用》教學設計教學內(nèi)容:《普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修4(A版)》教學重難點:,用函數(shù)思想解決具有周期變化的實際問題,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型。.3用三角函數(shù)模型刻畫具有周期變化的實際問題是教學的重點;對問題實際意義的數(shù)學解釋,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型是教學的難點。
2024-12-12 09:53
【摘要】初三數(shù)學三角函數(shù)應用.小楠家住在距離公路米的居民樓(如圖8中的P點處),在他家前有一道路指示牌正好擋住公路上的段(即點和點分別在一直線上),已知∥,,,小楠看見一輛卡車通過處,秒后他在處再次看見這輛卡車,他認定這輛卡車一定超速,你同意小楠的結(jié)論嗎?請說明理由.ABPMN(圖8)(參考數(shù)據(jù):≈,≈)
2025-07-25 19:21
【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應用》(第1課時)教案教材:人教A版·普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學·必修4【教學目標】知識與技能:深刻體會三角函數(shù)模型應用的三個層次,靈活運用三角函數(shù)圖像與性質(zhì)求解實際問題的方法;學會分析問題并創(chuàng)造性地解決問題。過程與方法:在自主探究的活動中,明白考慮問題要細致,說理要明確;滲透數(shù)形結(jié)合、化歸的數(shù)學思想,對學
2025-06-11 00:02
【摘要】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件22《三角函數(shù)-三角函數(shù)的最值》一、高考要求、值域、單調(diào)性和它們的圖象等,求三角函數(shù)的最大值和最小值.最小值.解決.最值問題是三角中考試頻率最高的重點內(nèi)容之一,需要綜合運用三角函數(shù)概念、圖象、性質(zhì)
2024-11-13 08:51
【摘要】三角函數(shù)的恒等變形與求值寶應中學高三數(shù)學文科備課組一、要點掃描?1、了解用向量的數(shù)量積推導出兩角差的余弦公式的過程。?2、能利用已知條件,正確合理地運用三角恒等變形公式進行三角函數(shù)式的化簡、求值及恒等式證明。二、課前熱身?1.若,則
2024-11-16 01:26
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應用三角函數(shù)模型的簡單應用)sin(????xAy振幅初相(x=0時的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率例1.如圖:點O為作簡諧運動的物體的平衡位置,取向右的方向為物體位移的正方向,若已知振幅為3cm,周期為3s,且物體向右運動到距離平衡位置最遠時開始
2024-11-22 01:38