word版可編輯-美術(shù)設(shè)計(jì)與制作視覺(jué)傳達(dá)方向?qū)I(yè)申報(bào)材料精心整理doc(參考版)
2025-07-18 13:12本頁(yè)面
【正文】 表四：課程設(shè)置及學(xué)時(shí)比例表課程類(lèi)別學(xué)分學(xué) 時(shí)占總學(xué)時(shí)比例必修課公共基礎(chǔ)課3860823%專(zhuān)業(yè)必修課69116040 %集中實(shí)踐性教學(xué)55138832 %選修課專(zhuān)業(yè)選修課及公共選修課81285 %合計(jì)1703284100%附表五：申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專(zhuān)業(yè)師資情況表序號(hào)姓名性別教齡職稱(chēng)最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)位擬任課程專(zhuān)職/兼職13助教2008年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科，文學(xué)學(xué)士《Photoshop基礎(chǔ)》、《平面廣告設(shè)計(jì)》專(zhuān)230教授2002年廣西藝術(shù)學(xué)院包裝裝潢與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，研究生學(xué)術(shù)講座兼39講師/工藝美術(shù)師廣西師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，本科，學(xué)士《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》兼47講師2011年畢業(yè)廣西民族大學(xué)少數(shù)民族藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，本科，學(xué)士學(xué)位《美術(shù)鑒賞》專(zhuān)55無(wú)2012年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生，文學(xué)碩士《Coreldraw基礎(chǔ)》、《字體設(shè)計(jì)》專(zhuān)62無(wú)2011年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生，文學(xué)碩士《素描》、《色彩》專(zhuān)76助教/助理工程師2011年畢業(yè)廣西民族大學(xué)少數(shù)民族藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，本科，學(xué)士學(xué)位《近現(xiàn)代世界設(shè)計(jì)史》專(zhuān)86講師2007年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科，學(xué)士《速寫(xiě)》、《裝飾畫(huà)制作》專(zhuān)96講師2004年畢業(yè)于江西景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，本科，學(xué)士《POP廣告設(shè)計(jì)》專(zhuān)102無(wú)2008年畢業(yè)于山西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，本科，學(xué)士《電子相冊(cè)制作》專(zhuān)附表六：美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（視覺(jué)傳達(dá)方向）專(zhuān)業(yè)教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備清單序號(hào)名稱(chēng)序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格、主要參數(shù)或主要要求單位數(shù)量備注基本現(xiàn)有一畫(huà)室1房間瓷磚地面，高度：，面積：112m2間22畫(huà)板2開(kāi)（530mm760mm）實(shí)木畫(huà)板塊2203畫(huà)架實(shí)木畫(huà)架架2204石膏頭像常用石膏頭像尊145幾何石膏體常用幾何體個(gè)66靜物陶器、玻璃器皿、瓷器、廚具、塑料水果件307襯布各色棉、綢襯布?jí)K108色燈聚光色燈臺(tái)39靜物臺(tái)實(shí)木制靜物臺(tái)個(gè)5二印刷工藝實(shí)訓(xùn)室10房間瓷磚地面，高度：，面積：86m2間111電腦適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)212噴繪機(jī)適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)113過(guò)膜機(jī)適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)1三服裝工藝實(shí)訓(xùn)室14房間瓷磚地面，高度：，面積：86m2，間115縫紉機(jī)適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)816鎖邊機(jī)適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)117電視適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)118DVD機(jī)適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)1四攝影棚19房間瓷磚地面，高度：，面積：86m2間120影室閃光燈適應(yīng)教學(xué)需要（包括燈架和反光傘）盞321同步引閃線適應(yīng)教學(xué)需要根322電動(dòng)五軸背景布適應(yīng)教學(xué)需要臺(tái)1序號(hào)名稱(chēng)序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格、主要參數(shù)或主要要求單位數(shù)量備注基本現(xiàn)有六教室23房間瓷磚地面，高度：，面積：86m2間224課桌椅板式家具套6025多媒體設(shè)備東芝投影儀臺(tái)1七圖書(shū)26圖書(shū)資料藝術(shù)類(lèi)相關(guān)圖書(shū)資料冊(cè)、次11141八宿舍27房間瓷磚地面，高度：，面積：間7028臥具、電腦桌椅適應(yīng)使用需求套420以上為我校申報(bào)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（視覺(jué)傳達(dá)方向）專(zhuān)業(yè)相關(guān)材料，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)審核，批復(fù)為盼。 表三：教學(xué)進(jìn)程總表周次學(xué)年123456789101112131415161718一▲▲●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●二●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●三◆◆◆◆◆◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇符號(hào)說(shuō)明―理論教學(xué) ○教學(xué)實(shí)習(xí) ●理論+實(shí)踐 ◇畢業(yè)實(shí)習(xí) ■畢業(yè)論文 ◆畢業(yè)設(shè)計(jì) ┼課程設(shè)計(jì) △軍訓(xùn) ▲入學(xué)教育 ▼機(jī)動(dòng) ☆考試 注：社會(huì)實(shí)踐安排在假期進(jìn)行，不占用教學(xué)時(shí)間。 2）學(xué)生還可以利用專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及寒暑假等時(shí)間到校內(nèi)產(chǎn)學(xué)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行認(rèn)知性的實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)踐。（8）、《平面廣告設(shè)計(jì)》 課程內(nèi)容包含理論和實(shí)踐講授，主要目的是使學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)美的形式規(guī)律，基本 原理和設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和思維，突出思維技巧、手工制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，與制作方面的知識(shí)和能力，掌握現(xiàn)代廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作、廣告攝影、圖像處理及技術(shù)的應(yīng)用、平面和三維軟件應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本理論和技能，分析現(xiàn)代廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的狀況和未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，熟悉廣 告設(shè)計(jì)行業(yè)的基本管理法規(guī)，能在廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)生產(chǎn)和管理等單位從事藝術(shù)設(shè) 計(jì)、研究、管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)版面的控制能力以及對(duì)讀者視覺(jué)流程的引導(dǎo)能力和信息的準(zhǔn)確傳達(dá)能力，并在掌握相關(guān)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的研究。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生了解字體在平面設(shè)計(jì)中的重要地位，并與相應(yīng)的圖形配合，形成完整的版式版面。 （6）、《字體設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)的基本概念、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)流程，字體設(shè)計(jì)意為對(duì)文字按視覺(jué)設(shè)計(jì)規(guī)律加以整體精心安排，運(yùn)用裝飾手法美化文字的一種書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。同時(shí)，將材料、技術(shù)與形態(tài)要素的運(yùn)動(dòng)變化結(jié)合起來(lái)，著眼于點(diǎn)、線、面、體、空間等造型要素，進(jìn)行主體構(gòu)成的探討，最終將其實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)。色彩構(gòu)成還能夠豐富學(xué)生的設(shè)計(jì)思維、
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